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現代漢語言文學的多維視角探究

  • 作者：易能靜//趙霞//郭伶俐|責編:關雅琪
  • 出版社：吉林文史
  • ISBN：9787575209601
  • 出版日期：2026/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：187
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書深入探索漢語言文學的豐富內涵與獨特魅力，涵蓋從語言基礎到文學創作、教學培養以及現代傳播等多個方面。首先，書中對漢語言的基本特點及其意境進行細緻解讀，揭示漢語獨特的音韻、辭彙和語法結構所承載的深厚文化底蘊。其次，通過多元體裁的探討，展示漢語言文學在抒情、敘事、戲劇、影視等不同領域的多樣性和包容性。書中還著重探討現代漢語言文學與傳統文化的交融，以及如何通過現代解讀傳承和發揚中華優秀傳統文化。在創作實踐方面，分析漢語言文學創作的精神內核、過程及心理系統，為創作者提供了寶貴的啟示。同時，討論漢語言文學教學與人才培養的重要性，強調審美教育在漢語言教學中的作用，並探索不同教學模式和人才培養策略。最後，在現代傳播背景下，探討漢語言文學在網路環境中的傳播策略及新媒體時代的發展前景。
作者介紹
易能靜//趙霞//郭伶俐|責編:關雅琪
目錄
第一章  漢語言文學及其語言意境解讀
  第一節  語言的基本認識
  第二節  漢語言文學的特點及意義
  第三節  漢語言文學的語言意境
  第四節  網路語言對漢語言文學的影響
第二章  漢語言文學的多元體裁探索
  第一節  文學體裁劃分及意義
  第二節  抒情文學與敘事文學
  第三節  戲劇文學與影視文學
第三章  現代漢語言文學與傳統文化的交融
  第一節  中國古典文學及文化精神
  第二節  古詩詞歌曲文化傳承與發展
  第三節  傳統故事與神話的現代解讀
  第四節  漢語言文學對傳統文化的傳承
第四章  漢語言文學創作的實踐研究
  第一節  漢語言文學創作的精神生產
  第二節  漢語言文學創作的主要過程
  第三節  漢語言文學創作的心理系統
  第四節  漢語言文學創作里的「平常化」觀念
第五章  漢語言文學教學與人才培養研究
  第一節  漢語言文學教學中審美教育的滲透
  第二節  漢語言教學與學生文化素養培養
  第三節  漢語言文學教學的不同模式探索
  第四節  新文科引領下的漢語言文學人才培養
第六章  現代漢語言文學的傳播與發展探微
  第一節  漢語言文學在網路環境下的傳播
  第二節  文學批評的「中國式」話語構建
  第三節  新媒體時代漢語言文學發展探究
參考文獻

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