本書是高等職業教育「雙高」建設成果教材,也是高等職業教育新形態一體化教材。 本書深入貫徹落實黨的二十大精神,堅持立德樹人根本任務,立足服務國家創新驅動發展戰略和未來產業發展需要,積極探索新時代新質人才培養路徑與模式。本書共包含四篇,分別是啟蒙篇、思維篇、方法篇和實踐篇,並創新性地將聯合國可持續發展目標(Sustainable Development Goals,SDGs)融入其中。本書強化創新思維訓練,幫助學生掌握創新方法,以問題為導向,培養學生髮現問題、解決問題及創造價值的能力。引導學生結合專業,將所學的創新思維和方法應用於實際問題的解決,產出創新設計和創造發明,實現「學以致用」的教學目標。在此基礎上,旨在推動創新要素集成與科技成果轉化,培養學生的社會責任感和造福社會的高尚情懷,提升學生的綜合素質,為未來的職業發展打下堅實基礎。 本書採用項目引領、任務驅動的編寫方式,體例新穎、欄目多元、可操作性強,既可作為高職院校開設創新創業通識課程和專業拓展課程的教學用書,也可作為社會學習者的參考資料。