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高職校企合作模式與機制創新研究

  • 作者：劉治國|責編:張冬梅
  • 出版社：萬卷
  • ISBN：9787547069110
  • 出版日期：2025/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：294
人民幣：RMB 98 元      售價：元
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內容大鋼
    產業升級浪潮下，高素質技術技能人才成為剛需，高職校企合作是破解人才供需矛盾的關鍵。本書系統解構校企合作的理論內核與實踐路徑，從多元模式分類到現代學徒制、混合所有制等創新實踐，從運行機制構建到治理制度突破，為推動產教深度融合提供兼具理論高度與實操價值的全景方案，助力高職校企合作邁向高質量發展新階段。
作者介紹
劉治國|責編:張冬梅
    劉治國，男，漢族，1977年出生，廣西師範大學比較文學與世界文學專業碩士研究生，民盟盟員。現任湘中幼兒師範高等專科學校教務處副處長、副教授。主持湖南省社會科學基金課題1項、湖南省教學改革課題2項，參與省級課題5項；主編教材1部，參與編著教材6部；在省級刊物上發表論文10余篇。
目錄
第一章  高職教育校企合作綜述
  第一節  高職教育校企合作概述
  第二節  高職教育校企合作理論基礎
第二章  高職校企合作的深度探索
  第一節  校企合作主體的利益基礎
  第二節  校企合作主體的權責配置
  第三節  企業參與職業教育的體制機制與社會責任
第三章  高職校企合作的多元化模式分類
  第一節  基於不同目標導向的模式分類
  第二節  基於不同主體作用的模式分類
  第三節  基於不同合作方式的模式分類
第四章  高職校企合作模式的創新
  第一節  創新開展現代學徒制
  第二節  創新開展混合所有制
  第三節  「1+X」證書制度試點探索
第五章  高職校企合作模式的運行機制與保障
  第一節  校企合作模式的運作機制
  第二節  職業教育校企合作的法律保障
  第三節  職業教育校企合作的機制保障
第六章  高職校企合作的治理與制度創新
  第一節  新時期我國高職院校校企合作的實踐哲學指導
  第二節  職業教育集團化辦學將成為優化校企合作治理中的平台保障
  第三節  產教融合型企業的認定將成為我國深化校企合作的制度創新
參考文獻

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