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心理學寫作指南

  • 作者：(美)R.艾瑞克·蘭德勒姆|責編:張璐|譯者:顧莉
  • 出版社：研究
  • ISBN：9787519919559
  • 出版日期：2025/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：209
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是美國心理學會專為心理學本科階段的學生撰寫的論文寫作指南。從論文規劃、數據收集到論述技巧、引文格式，本書系統介紹了文獻綜述實驗報告、研究論文等本科生常見學術文章的寫作方法，從零開始指導心理學系本科生掌握科學寫作，幫助他們組織、撰寫和優化學術文章。
    本書包含真實文章的原稿和編輯記錄，幫助讀者通過實例學習如何逐步修改文章。同時，書中提供了作者的建議、自我測試題、可用資源列表、參考文獻格式示例，以及多篇標注修改痕跡的「前後對比」寫作樣本，方便學生對照學習；此外，本書還給出了論文評分標準建議，幫助教師更客觀公正地評價學生學術水平。
    本書收錄了新的寫作範例，包括一篇完整的文獻綜述和一篇完整的科研論文，並納入了新指南，以呼應《美國心理學會出版手冊》第七版的要求。
作者介紹
(美)R.艾瑞克·蘭德勒姆|責編:張璐|譯者:顧莉
目錄
序言
引言
第一章  為什麼心理學學生（不僅僅是英語專業學生）必須寫作
  用科學信息講好故事：能否實現？
  為什麼要科學敘事？
  作業任務類型
  實驗報告
  文獻綜述
  學期論文
  研究論文
  滿足受眾需求：導師的要求是什麼？
  APA文體和格式為什麼存在？
第二章  論文撰寫：尋找故事線索
  選擇主題
  觀 察
  替代觀察
  發散以前的想法
  聚焦實際問題
  提出論點陳述或研究問題
  背景故事揭曉之第一步：圖書館資源檢索策略
  哪些資料來源可用？
  期刊
  雜誌和其他流行資料來源
  灰色文獻
第三章  從文獻檢索中提取有用信息
  背景故事揭曉之第二步：主要來源和次要來源
  在線雜誌
  期刊
  報紙
  參考書
  書籍
  互聯網資源
  知識淵博的教師
  參考資料館員和圖書館檢索策略
  評估資料來源
  作者身份和專業知識
  時效性
  準確性和確鑿性
  哪些信息最相關？
  第1步：選擇論文題目
  第2步：創建提綱
  第3步：製作參考記事卡
  第4步：製作觀點記事卡
  第5步：規劃論文
  第6步：撰寫初稿
  記錄觀點
  記錄資料來源
  最大限度地利用記事卡方法
  記錄和使用研究筆記的其他方法
第四章  通用貼士：如何撰寫 APA 風格的心理學論文

  為什麼導師喜歡閱讀 APA 格式的論文
  準備稿件
  文字處理：文字鍵入和排版
  標題和序列
  縮略語和數字
  文本中的引用和引文
  圖和表
  受眾認可度：要明確評分標準是什麼
  講述和複述你的故事：起草初稿、編輯、修改和校對
  撰寫初稿
  編輯你的寫作內容
  修訂你的寫作內容
  校對作品
  如何避免抄襲，樹立良好的學術風範和學術公民意識
  抄襲的原因是什麼？
  如何避免抄襲
  保護自己免受抄襲指控
  自查APA文體細節
  期刊論文
  書籍
  編著
  編著中的章節
  會議發言
  雜誌或報紙文章
  網路資料
第五章  讓受眾了解文獻綜述的最新進展
  文獻綜述提供故事背景
  撰寫文獻綜述的指導原則
  重組故事的碎片：信息綜合技能
  組織文獻綜述
  介紹主題
  回顧文獻
  確定研究問題或研究空白
  說明目的
  預覽研究（「即將登場的亮點」）
  聚焦關注點
  文獻綜述範例
第六章  通過研究論文講述原創故事
  確定基調：引言及範例
  完全透明：方法部分和範例
  被試
  材料（或儀器）
  流程
  發生了什麼，但不知道為什麼：結果部分和範例
  解釋和再次提問：討論部分和範例
第七章  論文其餘部分：標題、摘要、參考文獻和表格
  標題和摘要，以備參考
  參考文獻：論文的血統
  表格一覽
  研究論文範文（終稿）

第八章  針對不同受眾重塑科學故事：其他心理學寫作類型
  會議報告
  撰寫簡歷或履歷
  互聯網寫作
  開設博客的技巧
  撰寫社交媒體帖子的技巧
  為愉悅和洞察力而寫作
參考文獻

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