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企業參與產教融合績效評價研究--以高等職業教育為例/浙商院文庫

  • 作者：嵇新浩|責編:左衛霞
  • 出版社：清華大學
  • ISBN：9787302690931
  • 出版日期：2025/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：172
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以我國高等職業教育產教融合作為研究對象，綜合運用問卷調查法、訪談法、數據分析法等多種研究方法相結合的混合研究方式，系統探討了企業參與產教融合績效評價的現狀、成效、面臨的主要問題以及提升策略等內容，選題較為新穎，視角較為獨特，構建一套科學、系統、可操作的高等職業教育產教融合績效評價指標體系，對高等職業教育產教融合研究作出了一定的理論貢獻，也為高職教育研究學者、高職院校管理人員以及教育政策制定者提供了一定的實踐參考價值。
作者介紹
嵇新浩|責編:左衛霞
目錄
第一章  現實價值：高等職業教育產教融合績效評價的背景與意義
  第一節  研究緣起與研究意義
  第二節  國內外研究現狀
  第三節  研究思路與主要研究內容
  第四節  研究視角與研究方法
第二章  理論內涵：高等職業教育產教融合績效評價的內涵要義
  第一節  高等職業教育產教融合的內涵和特徵
  第二節  高等職業教育產教融合績效評價的基本內涵
  第三節  高等職業教育產教融合績效評價的發展現狀
第三章  關鍵因素：高等職業教育產教融合績效評價的企業參與
  第一節  企業參與產教融合績效評價產生的影響
  第二節  企業參與產教融合績效評價的定位類型與動機
  第三節  企業深度參與產教融合績效評價的邏輯
第四章  執行成效：高等職業教育產教融合績效評價的分析研究
  第一節  高等職業教育產教融合績效評價方法體系
  第二節  高等職業教育產教融合績效評價指標體系設立
  第三節  高等職業教育產教融合績效評價DEA-RAM模型選擇
  第四節  高等職業教育產教融合績效評價實證結果分析
第五章  借鑒反思：高等職業教育產教融合績效評價的實踐分析
  第一節  德國職業教育產教融合績效評價實踐分析
  第二節  日本職業教育產教融合績效評價實踐分析
  第三節  澳大利亞職業教育產教融合績效評價實踐分析
  第四節  我國職業教育產教融合績效評價的主要問題
第六章  案例分析：高等職業教育產教融合績效評價的問題紓解
  第一節  高等職業教育產教融合績效評價高質量發展的三個維度
  第二節  環境層面高等職業教育產教融合績效評價高質量發展的案例
  第三節  機制層面高等職業教育產教融合績效評價高質量發展的案例
  第四節  主體層面高等職業教育產教融合績效評價高質量發展的案例
第七章  提升策略：我國高等職業教育產教融合高質量推進建議
  第一節  高等職業教育產教融合高質量發展的總體邏輯
  第二節  環境層面高等職業教育產教融合高質量發展的建議
  第三節  機制層面高等職業教育產教融合高質量發展的建議
  第四節  主體層面高等職業教育產教融合高質量發展的建議
參考文獻
後記

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