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非物質文化遺產進校園的理論研究與實踐思考

  • 作者：戴劍雄|責編:康夢玥
  • 出版社：文化發展
  • ISBN：9787514245868
  • 出版日期：2025/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：136
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書分為五章，緒論部分界定了非物質文化遺產概念、分類與特點，梳理了國內外相關教育研究現狀，奠定理論基礎。第二章分析實踐與挑戰，通過案例總結經驗，針對問題提出對策。第三章探討課程設計與實施，構建目標與內容體系，設計教學方法與活動，建立評價與保障體系。第四章聚焦非遺與校園文化融合，明確非遺角色，提出融合路徑。第五章探索學生參與保護實踐，討論意義與方式，組織管理活動並設計項目。
    本書理論與實踐結合，旨在激發更多人關注非遺教育，培養有文化自覺和民族自信的年輕人，推動非遺進校園的理論與實踐發展。
作者介紹
戴劍雄|責編:康夢玥
目錄
第一章  緒論
  第一節  非物質文化遺產的概念與分類
  第二節  非物質文化遺產教育的國內外研究現狀
  第三節  非物質文化遺產進校園的理論基礎
第二章  非物質文化遺產進校園的實踐與挑戰
  第一節  成功案例分析
  第二節  存在的問題與挑戰
  第三節  教科研對策與建議
第三章  非物質文化遺產進校園的課程設計與實施
  第一節  課程目標與內容體系構建
  第二節  教學方法與活動設計
  第三節  評價體系與質量保障
第四章  非物質文化遺產與校園文化建設的融合
  第一節  校園文化的內涵與功能
  第二節  非物質文化遺產在校園文化中的角色
  第三節  融合路徑與實施策略
第五章  學生參與非物質文化遺產保護的實踐探索
  第一節  學生參與的意義與方式
  第二節  實踐活動的組織與管理
  第三節  學生參與非物質文化遺產保護的項目設計
附錄
致謝
參考文獻

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