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微電影導演創作實錄與教程(第2版青年導演訓練營指定學習教材)

  • 作者：編者:李宇寧|責編:李磊
  • 出版社：清華大學
  • ISBN：9787302695936
  • 出版日期：2025/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：268
人民幣：RMB 79 元      售價：元
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內容大鋼
    本書從微電影導演的視角出發，通過8個部分、43講的內容，深入剖析實際拍攝案例與經典影片的創作思路。書中系統全面地梳理了鏡頭語言，幫助讀者了解微電影、學習微電影拍攝技巧、掌握微電影製作方法、積累劇本創作與導演執導經驗，使其從導演的角度明晰各部門的合作重點及運作原則，了解劇組運轉方式，引領讀者步入微電影創作的大門，完成從初學者到微電影導演的轉變。
    本書作為一部全面且易於理解的進階指南，對於懷揣小電影夢想、渴望在電影領域嶄露頭角的愛好者，或是對於擁有豐富經驗、力求在創作上實現新突破的職業導演而言，都具有極高的參考價值。
作者介紹
編者:李宇寧|責編:李磊
    李宇寧，2016年完成38分鐘短片《月光愛人》的剪輯，4月26日上線第1天騰訊30萬次播放，上線第1周全網100萬次播放。     2015年《微電影創作實錄與教程》被多所高等院校選為教材。     2014年《指尖上的夢想》參賽第67屆戛納電影節、第71屆威尼斯電影節等16個國際電影節。     2013-2014年「你好微電影」全國高校微電影巡講。     2013年「微影·我們」微電影大賽評委、嘉賓主持人。     2013年數字領海電影科技導演。     2010-2013年鳳凰衛視·鳳凰教育導演，中國傳媒大學鳳凰學院講師。
目錄
第1部分  導演基礎
  第1講  時間、地點、人物
    1.1  環境與人物出場《心曲》
    1.2  人物職業與空間《車四十四》
    1.3  時空變換《玩具島》
  第2講  設定目標
    2.1  用時間設定目標《世界因愛而生》
    2.2  用表白設定目標《情竇初開》
    2.3  目標與視角《貧窮的吸血鬼》
  第3講  角色/壞人
    3.1  遇見壞小子《心曲》
    3.2  用回憶的方式揭示壞人《老男孩》
    3.3  平行敘事結構中的壞人《你能綻放光芒》
  第4講  平行敘事
    4.1  老師與學生兩條線平行敘事《指尖上的夢想》
    4.2  父女兩條線平行敘事《最後的農場》
    4.3  醫院、公路、公園三條線平行敘事《米蘭》
  第5講  蒙太奇
    5.1  時空旅行的蒙太奇《指尖上的夢想》
    5.2  傳達危險信息的蒙太奇《驚喜》
    5.3  蒙太奇創建的預測功能《複印店》
  第6講  視角/視點
    6.1  主觀視角的童年回憶《最後三分鐘》
    6.2  主觀視角揭示人物性格《指尖上的夢想》
    6.3  試探式視角《心曲》
    6.4  偷窺者的視角《複印店》
    6.5  創造第三人視角《宵禁》
  第7講  前奏
    7.1  樂隊演奏的前奏《心曲》
    7.2  舞台表演的前奏《你能綻放光芒》
    7.3  準備工作成為前奏《最後的農場》
    7.4  預示著危險的前奏《米蘭》
  第8講  重複
    8.1  相同事件不斷重複《下一層》
    8.2  神奇事件重複發生《8號房間》
    8.3  重複事件的創造性運用《複印店》
第2部分  鏡頭語言
  第9講  推鏡頭
    9.1  用推鏡開篇《宵禁》
    9.2  揭示人物狀態，渲染情緒的推鏡《老男孩》
    9.3  指向人心的推鏡《衣櫃迷藏》
  第10講  拉鏡頭
  第11講  長鏡頭
    11.1  人物出場長鏡頭《複印店》
    11.2  展示重要道具的長鏡頭《二加二等於五》
    11.3  揭示人物關係的長鏡頭《衣櫃迷藏》
  第12講  焦點
    12.1  起關注作用的變焦《老男孩》
    12.2  營造神秘感的變焦《深藏不露》
  第13講  固定機位

  第14講  手持拍攝
    14.1  紀實風格的手持拍攝《宵禁》
    14.2  動感十足的跟拍《八歲》
第3部分  聲音處理
  第15講  旁白
    15.1  老電影效果和旁白《縮水情人》
    15.2  雜亂聲音組成的旁白《深藏不露》
    15.3  「開玩笑」式的旁白《紅領巾》
  第16講  自述
    16.1  主人公自我介紹《八歲》
    16.2  劇中人物的自述《衣櫃迷藏》
    16.3  採訪形式的自述《貧窮的吸血鬼》
  第17講  聲音前置/後置
    17.1  聲音前後置《衣櫃迷藏》
    17.2  具有喚醒功能的聲效《衣櫃迷藏》
第4部分  後期技巧
  第18講  轉場
    18.1  鏡頭搖轉場《指尖上的夢想》
    18.2  鏡頭推拉轉場《衣櫃迷藏》
    18.3  開門關門轉場《衣櫃迷藏》
  第19講  疊化
    19.1  具有回憶功能的疊化《老男孩》
    19.2  實現時間壓縮的疊化《衣櫃迷藏》
    19.3  渲染情緒的疊化《老男孩》
  第20講  倒放
  第21講  快剪
    21.1  代表成長的快剪《老男孩》
    21.2  混剪將多個時空融為一體《你能綻放光芒》
    21.3  混剪實現情緒的高潮《母親的勇氣》
  第22講  電腦特效
    22.1  摳像與虛擬攝像機運動《世界你好》
    22.2  動畫背景連接多個情景《學校像個果園》
    22.3  實拍、合成、動畫、電腦特效《世界因愛而生》
第5部分  時間控制
  第23講  閃回與閃前
    23.1  閃回再現人物的相遇《有價值的人生》
    23.2  閃回給出答案《給予是最好的溝通》
    23.3  閃前呈現未來的事件《母親的勇氣》
  第24講  倒敘
    24.1  倒敘展開故事《最後三分鐘》
    24.2  倒敘角色可疑的舉動《母親的勇氣》
  第25講  時間拉伸
  第26講  時間壓縮
    26.1  時間壓縮表現人物關係的遞進《指尖上的夢想》
    26.2  時間壓縮人物年齡變化《給予是最好的溝通》
    26.3  片子中的時間被壓縮《世界因愛而生》
    26.4  時間壓縮代表了成長《玩具島》
第6部分  講故事與導演思維
  第27講  開篇設計
    27.1  長鏡頭開篇《指尖上的夢想》

    27.2  用感觀開篇《心曲》
    27.3  強烈的衝突開篇《你能綻放光芒》
    27.4  用懸念開篇《下一層》
    27.5  風格化的開篇《複印店》
  第28講  故事線
    28.1  以主人公命運形成的故事線《米蘭》
    28.2  母親尋找孩子形成的故事線《玩具島》
    28.3  以失蹤形成的故事線《衣櫃迷藏》
  第29講  建置
    29.1  生活的細節建置出家庭環境《指尖上的夢想》
    29.2  父母的行為建置孩子身處的困境《心曲》
    29.3  建置主人公內心的堅守《最後的農場》
  第30講  揭示
    30.1  揭示生活的處境《心曲》
    30.2  用常識性的錯誤揭示荒謬《二加二等於五》
    30.3  揭示人物性格《下一層》
  第31講  懸念
    31.1  主人公的危險行為建立懸念《心曲》
    31.2  憑空創建物體製造的懸念《世界因愛而生》
    31.3  用隱藏創建懸念《最後的農場》
  第32講  神奇事件
    32.1  時空轉變創建的神奇事件《指尖上的夢想》
    32.2  運用人體創建神奇事件《人性》
    32.3  用生命的新形態創建神奇事件《無頭男人》
  第33講  遞進
    33.1  沉浸在自我世界中實現遞進《指尖上的夢想》
    33.2  用心理活動實現遞進《心曲》
    33.3  用親近的情感實現遞進《有價值的人生》
  第34講  點題
    34.1  用時空變化中的角色點題《指尖上的夢想》
    34.2  用積極向上的精神點題《有價值的人生》
    34.3  以說明性的道具點題《世界因愛而生》
  第35講  故事高潮
    35.1  激烈的情緒實現高潮《指尖上的夢想》
    35.2  在呼喊聲中進入高潮《心曲》
    35.3  在多個角色的串聯中走向高潮《老男孩》
  第36講  結尾設計
第7部分  實踐拍攝案例
  第37講  如何拍攝生活中的聚餐場景
  第38講  攝像機的機位設計
  第39講  運鏡：推、搖、移動、仰視和俯視
  第40講  鏡頭焦距與畫面景別之間的關係
第8部分  AI時代導演的新征程
  第41講  AI技術全方位賦能微電影與短片創作
    41.1  概述
    41.2  創作模式的演變：從傳統到AI時代
    41.3  導演指令：AI故事創作模板
    41.4  導演工具：AI創作的「資料引擎」
  第42講  案例實踐：《幽靈低語》故事構思
    42.1  確定創作方向與故事類型

    42.2  AI生成劇本案例：《幽靈低語》初版
    42.3  故事優化：反饋與修訂策略
    42.4  AI視覺預覽：導演的提示詞魔法
    42.5  AI輔助創作的成果分析
  第43講  AI時代解鎖導演創作新維度
    43.1  未來趨勢與發展方向
    43.2  AI時代導演的挑戰與機遇

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