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軌道交通職業素養(十四五高等職業教育專業基礎課程系列教材)

  • 作者：編者:郁盛梅//黃萍|責編:李中寶//許璐
  • 出版社：中國鐵道
  • ISBN：9787113321659
  • 出版日期：2025/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：302
人民幣：RMB 59 元      售價：元
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內容大鋼
    本書為職業教育國家在線精品課程「軌道交通職業素養」配套教材。全書基於國內近年來對職業素養教育的理論和實踐研究，根據高職院校學生身心發展規律、認知規律，對標崗位標準、技能鑒定證書、國家職業規劃大賽、世界職業院校技能大賽評分標準等，以NLP理解六層次模型為基礎構建包括職業身份、職業意識、職業能力、職業行為在內的四個模塊25個任務。
    本書編寫凸顯結構的系統性、內容的針對性、體例的實用性和職業性，並配有教學課件、在線課程等豐富的教學資源，任課教師可直接登錄國家職業教育智慧教育平台獲取資源、建課、使用等。
    本書適合作為高等職業院校軌道交通類各專業的教材，也可作為高職院校其他專業職業素養課程教材、軌道交通企業員工培訓教材。
作者介紹
編者:郁盛梅//黃萍|責編:李中寶//許璐
目錄
模塊一 職業身份
  任務一 職業素養認知
  任務二 自我身份認知
  任務三 高職生的身份認同
  任務四 准鐵路人的身份認同
  任務五 鐵路人的身份認同
模塊二 職業意識
  任務一 職業意識認知
  任務二 責任意識認知
  任務三 規則意識認知
  任務四 團隊意識認知
  任務五 服務意識認知
  任務六 奉獻意識認知
  任務七 奮鬥意識認知
  任務八 創新意識認知
模塊三 職業能力
  任務一 職業能力認知
  任務二 目標管理能力
  任務三 時間管理能力
  任務四 情緒管理能力
  任務五 壓力管理能力
  任務六 人際關係與溝通能力
  任務七 團隊合作能力
  任務八 自主學習能力
  任務九 數字化應用與創新能力
模塊四 職業行為
  任務一 工作的意義
  任務二 職業行為模型
  任務三 職場行為規範
參考文獻

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