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護理教師必讀--實用教學指導(第7版)(精)/護理教育理論與實踐系列叢書

作者：(美)黛安娜·M.比林斯//朱迪思·A.哈爾斯特德|責編:趙欣|譯者:孫宏玉
出版社：北京大學醫學
ISBN：9787565934575

出版日期：2025/08/01
裝幀：精裝
頁數：490

人民幣：RMB 180 元售價：元

內容大鋼

    本書旨在協助應對當前快速演進的醫療體系下護理教學的日常挑戰，系統涵蓋護理教育四大核心領域：教學與學習理論、課程開發、技術賦能教學及教育評價。內容提供涵蓋以下關鍵議題的學術指導：課程與評價體系設計、多元化學習風格、醫療系統重構、技術與信息化發展、全球健康視野與課程實踐、翻轉課堂模式、跨專業教育及協作實踐等。
    全新內容！全書內容經過更新，反映了教學和學習最佳實踐的循證指南。
    全新內容！每章平均增加了2個高質量案例研究，旨在為初任護理教育工作者提供良好的判斷力模型。
    獨特之處！插圖、表格和框的擴展使用，提高了可讀性，並通過增強的視覺吸引力促進學習。
    全新內容！內容更新反映了護理教育的變化，包括轉向在線學習、更多依賴虛擬體驗以替代面對面的臨床體驗等。
    全新內容！每章末尾的「本章重點總結」作為有用的複習工具和護理教育工作者資格認證考試的學習輔助。
    獨特之處！專設的「全球衛生與課程經驗」一章，側重於護理課程的國際化，強調引領國際學習體驗的海外學習政策、程序和指南，以及健康專業項目中的全球和健康能力。
    基於概念課程體系的覆蓋內容
    包括如何實施基於概念教學的策略。

作者介紹

(美)黛安娜·M.比林斯//朱迪思·A.哈爾斯特德|責編:趙欣|譯者:孫宏玉

第1篇  教師與學生
  第1章  護理教學：教師的角色
  第2章  支持學生多樣化學習需求的策略
  第3章  學生學業表現：法律和倫理問題
  第4章  殘疾學生的教育
第2篇  課程設置是一個過程
  第5章  影響課程設置的推動力和問題
  第6章  課程設置的介紹
  第7章  課程的哲學基礎
  第8章  本科課程模式
  第9章  研究生課程模式
  第10章  設計課程和學習經歷
  第11章  跨專業教育和合作實踐
  第12章  通過服務性學習培養社會責任感
  第13章  全球衛生與課程經驗
第3篇  教學與學習
  第14章  護理教學與學習的理論基礎
  第15章  在學習環境中管理學生的不文明和不當行為
  第16章  促進學習的循證教學策略
  第17章  護理多元文化教育
  第18章  臨床學習環境中的教學
第4篇  技術引領學習
  第19章  運用模擬教學法進行教學和學習
  第20章  技術對課堂學習的促進
  第21章  遠程教與學
第5篇  評價
  第22章  評價過程介紹
  第23章  評價學習成果的策略
  第24章  使用課堂測驗評價學生學習成果
  第25章  臨床表現評價
  第26章  系統性項目評價
  第27章  認證過程
中英文專業辭彙對照

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