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學生欺凌預防教育指南(中等職業學校版)/上海預防中小學生欺凌三年專項計劃成果系列叢書

  • 作者：編者:任海濤|責編:馮靜//宋曄
  • 出版社：上海人民
  • ISBN：9787208196049
  • 出版日期：2025/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：126
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    本書聚焦中等職業學校學生欺凌防治，以幫助師生識別欺凌類型及其危害，學會應對措施。根據中職學生的認知水平和行為能力，書中涵蓋了欺凌認定、角色分析、應對策略及責任界定等內容。通過理論與案例結合，提升學生的自護意識和教師的保護能力；通過剖析各角色的心理和行為，解讀法律責任；通過思考題與法條鏈接，強化規則意識。在師生互動、生生互動和家校社協同共育中，營造安全、友善的校園環境，為學生形成健康人格、順利邁入社會打下堅實基礎。
作者介紹
編者:任海濤|責編:馮靜//宋曄
目錄
第一講  學生欺凌如何來認定
  課程目標
  課程介紹
  第一節 如何認定學生欺凌
  第二節 欺凌者為什麼會實施欺凌
  第三節 學生欺凌的類型和危害
  案例解析
  法條鏈接
  思考題
第二講  學生欺凌角色知多少
  課程目標
  課程介紹
  第一節 欺凌者
  第二節 被欺凌者
  第三節 欺凌協助者
  第四節 旁觀者
  案例解析
  法條鏈接
  思考題
第三講  被欺凌者如何來應對
  課程目標
  課程介紹
  第一節 被欺凌者應當如何應對學生欺凌
  第二節 教師如何保護被欺凌者
  案例解析
  法條鏈接
  思考題
第四講  旁觀者如何來作為
  課程目標
  課程介紹
  第一節 旁觀者對學生欺凌的影響
  第二節 影響旁觀者行為的心理因素
  第三節 影響旁觀者，培育校園的和諧之聲
  案例解析
  法條鏈接
  思考題
第五講  欺凌者和欺凌協助者錯在哪兒
  課程目標
  課程介紹
  第一節 欺凌者實施欺凌的原因是什麼
  第二節 如何更好地教育欺凌者
  第三節 欺凌協助者應當如何進行教育
  案例解析
  法條鏈接
  思考題
第六講  網路欺凌如何來制止
  課程目標
  課程介紹
  第一節 學生網路欺凌是什麼
  第二節 網路欺凌的形式和危害有哪些

  第三節 網路欺凌應如何治理
  案例解析
  法條鏈接
  思考題
第七講  欺凌責任嚴重嗎
  課程目標
  課程介紹
  第一節 何為教育懲戒責任
  第二節 何為學生欺凌中的民事責任
  第三節 何為學生欺凌中的行政責任
  第四節 何為學生欺凌中的刑事責任
  案例解析
  法條鏈接
  思考題
第八講  反學生欺凌班級文化建設
  課程目標
  課程介紹
  第一節 班級的性質
  第二節 班級環境對學生的影響
  第三節 班級是學生欺凌治理的核心場域
  第四節 構建以班級為中心的欺凌防治體系
  案例解析
  法條鏈接
  思考題
第九講  農村學生欺凌怎麼治理
  課程目標
  課程介紹
  第一節 何為農村學生欺凌
  第二節 為何會發生農村學生欺凌
  第三節 農村學生欺凌如何防治
  案例解析
  法條鏈接
  思考題
第十講  學生欺凌治理依據何法
  課程目標
  課程介紹
  第一節 我國學生欺凌立法有哪些
  第二節 學生欺凌立法對相關主體的職責要求
  案例解析
  法條鏈接
  思考題

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