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現代管理心理學(第6版應用心理學系列教材新世紀高等學校教材)

  • 作者：編者:程正方|責編:張姍姍
  • 出版社：北京師大
  • ISBN：9787303305988
  • 出版日期：2025/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：535
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書為應用心理學系列教材中的經典教材，已經發行多年，深受讀者喜愛。為適應學科發展，改革開放和建設與完善社會及市場經濟的需要，作者在聽取和徵求讀者意見的基礎上，對第5版教材作了精心修改，吸收了國內外最新的研究管理經驗，對管理論、個體、團體、組織與領導行為均作了補充與修正，增加了科研、操作與應用的內容，使本書更增強了理論性、科學性、實用性的特點。對每章練習題\心理行為測重表與資料也進行了充實，更有利於學生的學習與應用。可作為大學生，各類進修班，培訓班教材，可供各類企業，行政，組織部門的幹部與管理人員閱讀。
作者介紹
編者:程正方|責編:張姍姍
目錄
第一章  管理心理學的對象、任務與方法
  第一節  管理與心理
  第二節  管理心理學的對象
  第三節  管理心理學的任務
  第四節  管理心理學的學科性質及其與鄰近學科的關係
  第五節  管理心理學的研究方法
第二章  管理心理學及其理論思想的發展簡史
  第一節  外國管理科學及管理心理學的發展簡史
  第二節  我國管理心理學的發展簡史
第三章  馬克思主義的人性觀與西方管理心理學的人性假設
  第一節  馬克思主義的人性觀
  第二節  西方管理心理學的人性假設
  第三節  我國當代學者的人性觀與管理理論新發展
第四章  認知的個別差異與管理
  第一節  一般知覺過程
  第二節  社會知覺
  第三節  自我知覺
  第四節  影響社會知覺的因素及社會認知障礙的克服
第五章  個性差異與管理
  第一節  能力的差異與管理
  第二節  氣質的差異與管理
  第三節  性格的差異與管理
  第四節  判定個性差異的工具——心理測驗
第六章  個體行為動機與激勵
  第一節  行為與動機
  第二節  需要與激勵
  第三節  幾種主要的激勵理論
第七章  態度、工作滿意度與管理
  第一節  態度與工作滿意度
  第二節  心理契約、組織承諾與忠誠管理
  第三節  職業倦怠、情商管理與EAP
第八章  團體行為與管理
  第一節  團體的概述
  第二節  團體的凝聚力、士氣和高效率
  第三節  團體的信息與意見溝通
  第四節  團體的人際關係
  第五節  團體的決策
  第六節  團體的競爭、合作、衝突與危機管理
第九章  組織行為與管理
  第一節  兩種組織觀念及其比較
  第二節  組織管理的兩個重要基石——組織設計與工作設計
  第三節  組織變革
  第四節  組織發展
  第五節  組織氣氛、組織形象和組織文化建設
第十章  領導行為與管理
  第一節  領導的概述
  第二節  領導者的素質、結構與影響力
  第三節  領導理論研究
  第四節  領導者的選擇、考察與測評
第十一章  員工的心理衛生與健康

  第一節  心理衛生與保健概述
  第二節  員工的心理緊張(應激)與鬆弛
  第三節  員工心理疾病的咨詢、預防與治療
附錄

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