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言語治療技術(供康復治療技術中醫康復技術等專業使用全國高等職業教育康復治療技術專業新形態規劃教材)

  • 作者：編者:智娟|責編:魏亞萌//劉睿
  • 出版社：中國協和醫科大學
  • ISBN：9787567926455
  • 出版日期：2025/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：267
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材是「全國高等職業教育康復治療技術專業新形態規劃教材」之一，系根據本套教材的編寫指導思想和原則要求，結合專業培養目標和本課程要求的教學目標編寫而成，內容涵蓋了失語症、構音障礙、吞咽障礙等。此外，本教材還增加了豐富的數字資源，包括教學視頻、微課、課件、思維導圖、崗位對標考試等知識點總結、能力測試等，豐富了教材內容，增強了線上和線下教學的聯動性，以提升學生學習的主動性和積極性。
    本教材主要供康復治療技術、中醫康復技術等專業使用，還可作為康復醫學工作者的參考書。
作者介紹
編者:智娟|責編:魏亞萌//劉睿
目錄
第一章  總論
  第一節  言語治療發展史
    一、國際言語治療發展史
    二、我國言語治療發展史
    三、言語治療技術發展史
    四、言語治療教育發展史
  第二節  言語治療的相關概念
    一、語言與言語
    二、聽力與聽覺
    三、言語-語言障礙
  第三節  言語治療的途徑與原則
    一、言語治療的途徑
    二、言語治療的原則
  第四節  言語治療的要求和注意事項
    一、言語治療的要求
    二、言語治療的注意事項
第二章  失語症
  第一節  概述
    一、大腦功能側化和語言中樞
    二、失語症的概念與病因
    三、失語症的癥狀
    四、失語症的分類
    五、常見失語症
  第二節  失語症的評定
    一、失語症評定方法
    二、失語症的鑒別
    三、失語症評估報告的書寫
  第三節  失語症的基礎治療
    一、失語症治療的原則
    二、失語症治療的原理
    三、失語症治療的策略
    四、失語症的基礎治療方法
  第四節  不同類型失語症的對症治療
    一、Broca失語的治療
    二、Wernicke失語的治療
    三、命名性失語的治療
    四、完全性失語的治療
    五、失語法的治療
    六、雙語與多語失語症的治療
  第五節  失語症的其他治療
    一、中醫康復治療
    二、電腦言語訓練系統
    三、遠程康復治療
    四、輔助溝通系統
    五、神經調控技術在失語症中的應用
第三章  構音障礙
  第一節  概述
    一、言語產生的解剖生理基礎
    二、構音障礙概述
  第二節  運動性構音障礙

    一、運動性構音障礙的概念
    二、運動性構音障礙的分類
    三、中國康復研究中心漢語構音障礙評價法
    四、語音清晰度測試
    五、運動性構音障礙的治療
    六、腦癱兒童構音治療
  第三節  功能性構音障礙
    一、功能性構音障礙的概述
    二、功能性構音障礙的診斷和評定
    三、功能性構音障礙的治療
  第四節  器質性構音障礙
    一、器質性構音障礙的概述
    二、器質性構音障礙的評定
    三、器質性構音障礙的治療
第四章  吞咽障礙
  第一節  概述
    一、正常吞咽的解剖與生理
    二、吞咽過程
    三、吞咽障礙的概念
    四、吞咽障礙的常見病因
    五、吞咽障礙的臨床表現
    六、吞咽障礙的不良後果
  第二節  吞咽障礙的評定
    一、吞咽障礙的主觀評定
    二、吞咽障礙的客觀評定
    三、攝食-吞咽過程的評定
    四、吞咽障礙的輔助檢查
  第三節  吞咽障礙的治療
    一、吞咽障礙的治療目的
    二、吞咽障礙的治療計劃的制定
    三、吞咽障礙的治療方法
    四、延髓麻痹患者的治療
第五章  語言發育遲緩
  第一節  概述
    一、正常兒童語言發育順序
    二、語言發育遲緩概述
  第二節  語言發育遲緩的評定
    一、語言發育遲緩的評定目的
    二、語言發育遲緩的評定內容
    三、語言發育遲緩的常用標準化評定方法
  第三節  語言發育遲緩訓練
    一、語言發育遲緩的訓練原則
    二、語言發育遲緩的治療目標
    三、語言發育遲緩的訓練方式
    四、語言發育遲緩的訓練方法
    五、語言環境與兒童語言發育
    六、治療師對兒童反應的處理方法
    七、新技術的應用
第六章  聽障兒童的聽力與言語障礙
  第一節  概述

    一、聽覺器官
    二、聽覺發育與語言發展
    三、聽覺障礙分類與病因
  第二節  兒童聽力障礙的檢測與干預
    一、聽力檢測
    二、干預措施
  第三節  聽力障礙兒童的言語功能評定
    一、聽覺功能評定
    二、言語功能評定
    三、交流能力評定
  第四節  聽力障礙兒童的聽覺言語訓練
    一、聽覺功能訓練
    二、言語功能訓練
    三、交流能力的訓練
    四、家庭訓練
第七章  口吃
  第一節  概述
    一、口吃的概念與病因
    二、口吃的癥狀分類
    三、口吃的癥狀表現
    四、口吃的診斷
  第二節  口吃的評定
    一、口吃的評定流程
    二、口吃的評定方法
    三、記錄評定情況
    四、口吃的程度分級
  第三節  口吃的防治
    一、口吃的三級預防
    二、口吃的治療
參考文獻
附錄
  附錄 A  西方失語症成套測驗漢語版
  附錄 B  漢語失語症成套測驗
  附錄 C  漢語失語症成套測驗（ABC法）操作手冊
  附錄 D  失語症類型診斷

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