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學生領導力(成為典範領導者的五種習慣行為第4版)/卓越領導之道書系

  • 作者：(美)詹姆斯·M.庫澤斯//巴里·Z.波斯納|責編:劉淑敏|譯者:徐中//佛影//付豫波
  • 出版社：電子工業
  • ISBN：9787121507878
  • 出版日期：2025/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：249
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    培養學生領導力，是大學教育的一項重要工作。本書圍繞得到全球認可的領導力發展模型——典範領導者五項習慣行為，以來自全球的學生領導者的真實最佳領導經歷案例，引導學生在學習、社團活動、個人生活中，深入理解人人都是領導者的理念，使得學生們在認可這一理念的同時，認識到提升自身領導力的重要性，並在作者引導下，從書中學到提升領導力的工具方法，將培養典範領導者五項習慣行為融入自己的日常學習生活、社團活動，提升自己的領導力，為進入複雜多變、AI時代技術高速發展的職場，打下良好基礎。
作者介紹
(美)詹姆斯·M.庫澤斯//巴里·Z.波斯納|責編:劉淑敏|譯者:徐中//佛影//付豫波
目錄
導論  當領導者處於個人最佳狀態時
  典範領導者的五種習慣行為
  典範領導者的十大承諾
習慣行為1  以身作則
  承諾1  明確價值觀
    找到你的心聲
    明確共同價值觀
    思考與行動：明確價值觀
  承諾2  樹立榜樣
    踐行共同價值觀
    教導他人踐行共同價值觀
    思考與行動：樹立榜樣
習慣行為2  共啟願景
  承諾3  展望未來
    想象各種可能性
    找到共同的目標
    思考與行動：展望未來
  承諾4  感召他人
    描繪共同的理想
    賦予願景活力
    思考與行動：感召他人
習慣行為3  挑戰現狀
  承諾5  尋找機會
    積極主動
    觀察外界
    思考與行動：尋找機會
  承諾6  嘗試並承擔風險
    贏得小小勝利
    從經歷中學習
    思考與行動：嘗試並承擔風險
習慣行為4  使眾人行
  承諾7  促進協作
    營造信任氛圍
    增進相互關係
    思考與行動：促進協作
  承諾8  賦能他人
    增強自主意識
    培養勝任力與自信心
    思考與行動：賦能他人
習慣行為5  激勵人心
  承諾9  認可他人的貢獻
    期待最佳表現
    個性化認可
    思考與行動：認可他人的貢獻
  承諾10  慶祝價值觀的實現和勝利
    創造集體主義精神
    親自參與慶祝活動
    思考和行動：慶祝價值觀的實現和勝利
總結  持續發展領導力
  你如何所為，其影響甚巨

  你是人們身邊最重要的領導者
  領導力可以習得
  領導力和傲慢：沒有靈丹妙藥
  領導力處處存在
  思考與行動：持續發展你的領導力
附錄A  關鍵在行為
  五種習慣行為成就非凡
  你可以成就非凡
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