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中華優秀傳統文化(高等學校公共課系列立體化精品教材)

  • 作者：編者:許娟//彭鳳//朱志軍|責編:劉柳//王慧麗//彭理文//呂永安
  • 出版社：中國人民大學
  • ISBN：9787300341408
  • 出版日期：2025/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：176
人民幣：RMB 39 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材立足於用中華優秀傳統文化思想指導個人不斷完善道德修養，內容涵蓋儒道文化思想、傳統文學經典、古代藝術、傳統技藝、中國文化精神、文化價值觀等，依托貼合生活實際的學習任務，將中華優秀傳統文化融入日常生活，引導讀者從文化之思到文化之用，在文化踐行中增強文化自信，展現時代風采。
    本教材既可作為高等院校文化素質類基礎課程教材，也可供美育類課程教學參考使用。
作者介紹
編者:許娟//彭鳳//朱志軍|責編:劉柳//王慧麗//彭理文//呂永安
目錄
導論  走進中華優秀傳統文化
    任務一  認識中華優秀傳統文化
    任務二  明確「中華優秀傳統文化」課程的學習要求
    任務三  明確「中華優秀傳統文化」課程的學習目標和考評方式
模塊一  深學文化典籍  指導個人成長
  單元一  領略上古神話的精神色彩
    任務一  認識創世大神形象
    任務二  理解神話的文化價值
    任務三  領略神話的精神色彩
  單元二  感悟漢字的文化意蘊
    任務一  理解古漢字的發展過程
    任務二  把握今漢字的演變發展
    任務三  感悟漢字的文化意蘊
  單元三  欣賞諸子百家的文化特色
    任務一  闡釋諸子百家
    任務二  分析主流學派發展
    任務三  認同主流文化思想
  單元四  崇尚儒學中的人格理想
    任務一  新讀《論語·學而》
    任務二  理解修齊治平之道
    任務三  敬仰聖賢孔子
  單元五  揭秘道家的智慧選擇
    任務一  庖丁釋「道」
    任務二  水解「上善」
    任務三  「有無」促長
  單元六  實踐教學：傳承文化精髓  擔當時代使命
模塊二  體悟傳統文化  提升個人修養
  單元七  詩詞曲賦與文化修養
    任務一  理解各代文學典型
    任務二  賞析詩詞曲賦之美
    任務三  汲取傳統文學精髓
  單元八  琴棋書畫與人格修養
    任務一  了解傳統藝術
    任務二  賞析琴棋書畫之美
    任務三  汲取傳統四藝精髓
  單元九  傳統技藝與工匠精神
    任務一  了解傳統技藝
    任務二  賞析剪紙之美
    任務三  汲取傳統技藝中的文化精髓
  單元十  實踐教學：為文化精華塑像
模塊三  傳播優秀文化  踐行文化使命
  單元十一  探究優秀傳統文化精神
    任務一  理解文化精神形成
    任務二  探究優秀傳統文化的基本精神
    任務三  傳承優秀傳統文化精神
  單元十二  追尋傳統文化中的價值觀
    任務一  認識真善美
    任務二  探究真善美的文化內涵
    任務三  踐行文化價值觀
  單元十三  挖掘地方文化

    任務一  闡述城市文化發展歷程
    任務二  探究地方文化的精神內涵
    任務三  傳播地方文化
  單元十四  實踐教學：一方水土養一方人
  單元十五  實踐教學：講好中國故事
參考文獻

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