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幼兒文學(第2版21世紀學前教育專業規劃教材普通高等教育十四五規劃教材)

  • 作者：編者:瞿亞紅|責編:鞏佳佳
  • 出版社：北京大學
  • ISBN：9787301357941
  • 出版日期：2025/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：301
人民幣：RMB 59 元      售價：元
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內容大鋼
    全書分為幼兒文學理論篇、發展篇、文體篇和實踐篇四部分。其中，理論篇緊緊圍繞幼兒文學的核心理論展開，簡練而精準；實踐篇力求多方面、多角度深入挖掘幼兒文學的具體使用方式，從而實現高校課程與社會實踐需要的對接。本書嘗試探尋幼兒文學與「幼兒園語言教育」「幼兒教師語言」課程之間的關係，整合相關課程的特點，以實用、好用，以及讓學前教育專業的學生、一線幼兒教師和幼兒家長樂用為原則，使幼兒文學真正起到為幼兒精神發展奠基的作用。
    這次修訂，一方面，在每章都補充一節內容——「理論與實踐」，以滿足一線幼兒教師在工作實踐中存在的實際需求。另一方面，根據學科發展和廣大讀者的使用反饋，更新一些理論案例，同時補充幼兒戲劇活動的相應內容等。
作者介紹
編者:瞿亞紅|責編:鞏佳佳
目錄
第一章  幼兒文學理論篇
  第一節  概說
    一、如何理解幼兒文學
    二、幼兒與幼兒文學的擁抱
    三、成人與幼兒文學之間的距離
    四、幼兒文學的文體分類
  第二節  幼兒文學的特徵
    一、推開探索世界的窗戶
    二、幼兒文學獨特的趣味
  第三節  幼兒園的文學活動
    一、幼兒園語言領域的文學活動
    二、幼兒園一日生活各環節的文學活動
第二章  幼兒文學發展篇
  第一節  西方幼兒文學發展史
    一、孕育期
    二、萌芽期（14—17世紀）
    三、發展期（18世紀）
    四、成熟期（19世紀）
    五、多元期（20世紀以來）
  第二節  拉丁美洲和日本幼兒文學發展史
    一、拉丁美洲幼兒文學發展史
    二、日本幼兒文學發展史
  第三節  中國幼兒文學發展史
    一、發軔草創期
    二、初步興盛期
    三、高度繁榮期
    四、美學回歸期
第三章  幼兒文學文體篇
  第一節  幼兒詩歌
    一、兒歌
    二、幼兒詩
  第二節  幼兒故事
    一、幼兒神話傳說故事
    二、幼兒童話故事
    三、幼兒生活故事
  第三節  幼兒散文
    一、幼兒散文概說
    二、幼兒散文的特徵
    三、幼兒散文的分類
    四、幼兒散文鑒賞與經典作品推介
  第四節  幼兒繪本
    一、繪本的內涵
    二、繪本的圖文關係
    三、繪本的文學性
    四、繪本中圖畫的敘事特色
    五、幼兒繪本經典作品推介
  第五節  幼兒戲劇
    一、幼兒戲劇概說
    二、狹義的幼兒戲劇與廣義的幼兒戲劇的區別與共同特點
    三、幼兒戲劇的分類

    四、幼兒戲劇經典作品推介
  第六節  幼兒動畫
    一、幼兒動畫概說
    二、動畫與幼兒
    三、幼兒動畫經典作品推介
第四章  幼兒文學實踐篇
  第一節  幼兒文學各種文體的創編
    一、幼兒詩歌的創作
    二、幼兒童話的改編
    三、幼兒生活故事的創作
    四、幼兒散文的創作
    五、幼兒繪本的創作
    六、幼兒戲劇劇本的改編
  第二節  優秀幼兒文學作品的選擇方法
    一、主題：充滿兒童精神
    二、內容：符合幼兒發展需要
    三、表達：淺與深的結合
    四、選擇優秀幼兒文學作品的其他建議
  第三節  幼兒文學作品的家庭閱讀方法
    一、家庭閱讀的要求
    二、具體的閱讀方法
  第四節  幼兒文學作品的具體實踐方法
    一、兒歌表演
    二、幼兒詩朗讀
    三、故事講述
    四、幼兒繪本講述
    五、幼兒戲劇活動組織
參考文獻

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