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芯質生態環境衛士的學緣傳創培養模式--理論分析與實踐探索

  • 作者:黃鳳蓮//鍾雲華|責編:周家羽//王文峽
  • 出版社:化學工業
  • ISBN:9787122481306
  • 出版日期:2025/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:153
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    本書聚焦「芯」質生態環境衛士的學緣傳創培養模式,通過系統的理論分析與豐富的實踐探索,構建了四圈聯動的培養體系,並結合典型案例對其有效性進行了充分驗證。學緣傳創模式以「情懷、知識、技術、資本」四維素養為核心,突破了傳統環保教育的單一技術導向,將學科傳承與創新轉化深度融合,實現了人才培養的系統性與協同性。在實踐層面,通過校企協同、校地合作等路徑,有效提升了學生的創新創業能力與社會責任感。通過這一模式,長沙環境保護職業技術學院在人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承方面均取得了顯著成效。
    本書適合教育工作者、環保行業從業者、創新創業研究者以及關注生態文明建設的讀者閱讀,旨在為創新創業人才培養提供理論指導與實踐參考,推動生態文明建設與可持續發展。

作者介紹
黃鳳蓮//鍾雲華|責編:周家羽//王文峽

目錄
第一章  緒論
  第一節  研究背景
  第二節  研究意義
  第三節  國內外研究綜述
  第四節  研究方法、路徑與特色
  第五節  研究內容
第二章  「芯」質生態環境衛士學緣傳創培養模式的理論分析
  第一節  「芯」質生態環境衛士的結構範疇
  第二節  學緣傳創人才培養模式的結構範疇
  第三節  學緣傳創與「芯」質生態環境衛士培養的耦合互動關係
第三章  「芯」質生態環境衛士學緣傳創培養模式的行動路徑
  第一節  營建環保傳創「故事圈」,厚植學生創新創業情懷
  第二節  優化環保傳創「過程圈」,厚積學生創新創業知識
  第三節  構築環保傳創「平台圈」,厚鑄學生創新創業技術
  第四節  構建環保傳創「支持圈」,厚蓄學生創新創業資本
第四章  「芯」質生態環境衛士學緣傳創培養模式的案例研究
  第一節  案例選擇與背景介紹
  第二節  志願服務:環保情懷孵化新篇章
  第三節  校企聯動:環保創客知識實踐之旅
  第四節  鄉村振興:生態技術平台振興實踐
  第五節  技術差序:環保專創融合技術培育新徑
  第六節  數字賦能:環保創業資本支持新生態
  第七節  案例總結與啟示
第五章  「芯」質生態環境衛士學緣傳創培養模式的成效
  第一節  人才培養效果:學子報國,護佑自然
  第二節  科學研究效果:創新引領,生態智策
  第三節  社會服務效果:惠澤民生,綠動社會
  第四節  文化傳承創新效果:物我同舟,天人共泰
第六章  「芯」質生態環境衛士學緣傳創培養模式的保障
  第一節  主體保障:構建政校企一體化的學緣傳創共管機制
  第二節  過程保障:構建工學評一體化的學緣傳創共育機制
  第三節  功能保障:構建技藝道一體化的學緣傳創共長機制
  第四節  資本保障:構建家校社一體化的學緣傳創共生機制
第七章  研究總結
  第一節  研究結論
  第二節  創新與不足
  第三節  研究展望
參考文獻

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