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教師口語教程(中國大學MOOC教材十三五江蘇省高等學校重點教材)

  • 作者:編者:皇甫素飛|責編:朱爭爭
  • 出版社:高等教育
  • ISBN:9787040647969
  • 出版日期:2025/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:264
人民幣:RMB 40 元      售價:
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內容大鋼
    本書為「十三五」江蘇省高等學校重點教材、國家一流課程配套教材、中國大學MOOC教材。
    本書關注普通話難點音,引導學習者在掌握普通話語音系統的基礎上,了解教師口語表達的特點及規律,準確、流利地運用普通話進行教育教學和口語交際。本書主要內容包括教師口語概述、普通話難點音訓練、普通話水平測試、發聲技能訓練、朗讀技能訓練、朗誦技能訓練、教學口語訓練、教育口語訓練、演講技能訓練、教師禮儀訓練等。
    本書既可作為普通高等學校漢語言文學、教師教育或國際中文教育專業相關課程教材,也可供社會讀者閱讀參考。

作者介紹
編者:皇甫素飛|責編:朱爭爭

目錄
第一章  教師口語概述
  第一節  教師口語的內涵與重要性
  第二節  教師口語的主要特徵
  第三節  教師口語的藝術技巧
  第四節  教師口語的藝術風格
  第五節  「教師口語」課程的內容與意義
  思考與練習
  本章參考文獻
第二章  普通話難點音訓練
  第一節  普通話語音系統概述
  第二節  聲母難點音訓練
  第三節  韻母難點音訓練
  第四節  聲調難點音訓練
  第五節  語流音變難點音訓練
  思考與練習
  本章參考文獻
第三章  普通話水平測試
  第一節  普通話水平測試概述
  第二節  普通話水平測試試卷及評分
  第三節  普通話水平測試用朗讀作品與話題
  思考與練習
  本章參考文獻
第四章  發聲技能訓練
  第一節  發聲技能概述
  第二節  氣息控制訓練
  第三節  口腔控制訓練
  第四節  喉部控制訓練
  第五節  共鳴控制訓練
  思考與練習
  本章參考文獻
第五章  朗讀技能訓練
  第一節  朗讀技能概述
  第二節  朗讀的內部情感技巧
  第三節  朗讀的外部表達技巧
  第四節  經典散文朗讀範例
  思考與練習
  本章參考文獻
第六章  朗誦技能訓練
  第一節  朗誦技能概述
  第二節  朗誦基本要求
  第三節  古典詩詞朗誦技巧
  第四節  現代詩歌朗誦技巧
  思考與練習
  本章參考文獻
第七章  教學口語訓練
  第一節  教學口語概述
  第二節  教學口語表達方式
  第三節  教學口語表達特點
  第四節  課堂教學主要環節的口語技能
  第五節  教學口語表達「塑造」

  第六節  教學口語表達技巧
  思考與練習
  本章參考文獻
第八章  教育口語訓練
  第一節  教育口語概述
  第二節  教育口語的特點與要求
  第三節  教育口語的原則
  第四節  教育口語的策略與技巧
  第五節  教育口語的類型
  思考與練習
  本章參考文獻
第九章  演講技能訓練
  第一節  演講概述
  第二節  演講的類型與特點
  第三節  演講的結構
  第四節  演講藝術表達技巧
  第五節  演講比賽組織與評分
  思考與練習
  本章參考文獻
第十章  教師禮儀訓練
  第一節  教師禮儀概述
  第二節  教師形象氣質塑造
  第三節  教師態勢語技巧
  思考與練習
  本章參考文獻

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