司法工作人員職務犯罪偵查訊問原理與實戰方法/專家講辦案系列叢書
內容大鋼
進入新時代，檢察偵查面臨全新的使命和任務。司法工作人員相關職務犯罪偵查是檢察偵查業務的核心內容，提升這類犯罪的偵查訊問水平，加強和規範檢察偵查工作，是推進檢察工作現代化的必然要求。司法工作人員相關職務犯罪的偵查訊問具有規律性也具有特殊性。準確掌握偵查訊問原理和規律，根據司法工作人員職務犯罪的案件特徵和人員特點，科學設計和運用訊問方法對於提升訊問效率和效果至關重要，也直接關係到辦案的整體質效。本書結合新時期加強和規範檢察偵查工作的任務部署，緊扣新工作機制下的規範要求，深入分析檢察機關偵查訊問工作的規律性和特殊性。一方面著眼于規範辦案、科學訊問，從更深層面介紹偵查訊問的內在規律和心理學原理；另一方面立足於司法工作人員相關職務犯罪案件的特殊性，結合實踐中的疑難案例，講解具體的訊問方法和技巧。本書以從事檢察偵查業務的檢察官為受眾，能夠讓讀者系統了解偵查訊問的目的、根本要求，準確把握偵查訊問的相關心理學原理和操作技巧，對一線辦案人員培養訊問技能、提升訊問質效、促進檢察偵查規範化具有直接推動作用。
作者介紹
上官春光|責編:秦瑩//葛曉湄
上官春光，法學博士，國家檢察官學院刑事檢察教研部教授，中國心理學會法律心理學專業委員會委員，內蒙古自治區人民檢察院專家咨詢委員會委員。2010年畢業於中國政法大學訴訟法學專業，獲法學博士學位。
研究領域：監察制度與實務、職務犯罪偵查和調查、職務犯罪預防、刑事訴訟法學、證據學、檢察制度和實務等。先後出版《偵查的倫理分析》《職務犯罪偵查訊問原理和技巧》《偵查訊問研究述評》專著三部，出版合著、參編教材十五部，先後在《法學評論》《政法論壇》《人民檢察》《中國人民公安大學學報》等期刊、雜誌上發表論文、譯文六十余篇。
目錄
緒論 新時代的檢察偵查
第一章 檢察偵查視角下的偵查訊問
一、訊問與偵查訊問
二、偵查訊問的功能
三、偵查訊問的目的
四、偵查訊問的基本要求
五、訊問技巧的靈活性、規律性
第二章 偵查訊問的構成環節和操作流程
第一節 訊問的核心環節
一、訊問環節的劃分
二、被訊問人的表現與訊問核心環節
三、訊問核心環節的任務
四、不同環節在訊問中的地位
五、不同訊問環節的外在特徵
六、訊問環節的反覆
第二節 訊問的技術操作流程
一、訊問的準備與計劃
二、訊問開始
三、態度轉化
四、供述引導
五、訊問結束
六、回顧評估
第三章 訊問中的心理學原理
第一節 供述機制的理論模型
一、里德（Reid）供述模型
二、希爾多弗（Hilgendorf）和埃爾維因（Irving）供述決策模型
三、里克等人的供述精神分析模型
四、史蒂芬森和威廉遜的供述相互作用模型
五、古德瓊森的認知—行為供述模型
第二節 訊問過程的心理解讀
一、訊問是引導被訊問人從撒謊到如實供述的轉化過程
二、影響態度轉化的兩個因素
三、撒謊是有罪者的正常反應
四、訊問應當從被訊問人撒謊開始
第三節 撒謊與焦慮情緒
一、謊言、實話與事實真相
二、謊言的類型
三、撒謊者的內心反應
四、撒謊的副產品——焦慮
第四節 訊問中施加心理作用的基本原理
一、心理影響的基本原理
二、訊問策略的界限
第四章 訊問中情緒控制原理
第一節 切斷焦慮情緒釋放的渠道
一、行為矯控
二、集中注意力
第二節 增加焦慮的途徑
一、揭謊與導謊
二、打亂心理防衛機制
三、強化情感
四、借助價值目標
五、調整訊問的空間距離
第五章 訊問中的認知控制原理
第一節 訊問中對被訊問人施加影響的途徑
第二節 訊問中被訊問人的決策與選擇
一、對被訊問人來說，訊問是一個複雜的決策選擇過程
二、合理決策的前提和基礎
三、被訊問人認知和決策的局限
四、影響被訊問人決策的認知因素
第三節 對案件情勢的認知控制
一、國家黨風廉政建設形勢和政策因素
二、案件直接關聯因素
三、訊問的場所和空間設置
四、辦案人員的意志和信心
五、訊問人員的人數和級別
六、訊問中的用勢、借勢與造勢
第四節 對辦案人員掌握事實和證據的認知控制
一、對辦案人員掌握事實的認知控制
二、對辦案人員掌握證據的認知控制
第五節 對辦案方向的認知控制
一、對偵查指向「人」的認知控制
二、對偵查指向「事」的認知控制
第六節 對關係人的認知控制
一、對請托人的認知控制
二、對近親屬的認知控制
第七節 對被訊問人選擇的認知控制
一、選擇的非理性
二、被訊問人的選擇：對抗與配合
三、被訊問人對抗行為的應對
四、對選擇的認知控制
第八節 對刑事責任的認知控制
一、合理化
二、責任投射
三、對比原理
四、暗示
第九節 對自身權利義務的認知控制
一、權利和義務的行為導向性
二、我國訊問環節的告知規定和實踐樣式
三、訊問環節的告知與認知控制
第十節 對被訊問人自我認知的控制
一、自我認知與自我調節
二、訊問中對被訊問人的自我認知控制
第十一節 對辦案人員的認知控制
一、訊問人員的應然形象
二、認知控制的策略
第六章 引導被訊問人供述
一、引導供述環節的根本�
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