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數字人文閱讀/中外文化互鑒科技人文融合叢書

  • 作者：編者:金雯//王賀|責編:江鷗//張冠男|總主編:彭青龍
  • 出版社：上海交大
  • ISBN：9787313310736
  • 出版日期：2025/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：232
人民幣：RMB 72 元      售價：元
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內容大鋼
    本書囊括目前數字人文研究的代表性研究，對其在不同領域的總體發展趨勢、研究特點、方法等進行了簡要描述、概括和解釋，為一本指南型讀物。本書分七章，彙集數字人文領域的重要研究文獻，方便學生很快地了解數字人文在不同人文社科領域中的應用，比較便捷有效地掌握數字人文的基本方法和研究實例。具體來說，第一章是基本方法文獻，後面的五章為學科專業板塊，分文學、歷史、藝術和藝術史、新聞傳播學以及教育學，最後一章是數字人文的理論反思。本書所選文獻比較有代表性，難度分佈適中，便於本科生和研究生自習或隨課程學習。
作者介紹
編者:金雯//王賀|責編:江鷗//張冠男|總主編:彭青龍
目錄
第一章 數字人文基本方法
  導言
  遠讀的系譜
  從人文計算到可視化——數字人文的發展脈絡梳理
第二章 文學研究中的數字人文
  導言
  數字人文與數字社交閱讀
  文學模式識別：文本細讀與機器學習之間的現代主義
第三章 歷史研究中的數字人文
  導言
  數字人文與中國研究的網路基礎設施建設
  數字人文框架下《德意志人物誌》的群像描繪與類型分析
  空間因素與抗戰時期上海盜搶犯罪——基於GIS系統的法租界案例研究（1938—1942）
第四章 藝術和藝術史研究中的數字人文
  導言
  數字人文與數字藝術史淺議
  數據科學和數字藝術史
  計量電影學與費穆電影結構的可視化路徑
第五章 新聞傳播學與數字人文
  導言
  黑客記者、程序員記者、數據記者
  數字出版：超文本與交互性的知識生產新形態
第六章 數字人文教育和教學
  導言
  iSchool領域的數字人文
  新文科與數字人文教育之新
第七章 數字人文的理論探究與爭議

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