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招聘甄選與錄用--理論方法工具實務(微課版第3版AIGC版人力資源管理理論方法工具實務系列教材高等院校經濟管理類新形態系列教材)

  • 作者：編者:趙曙明//趙宜萱|責編:劉向榮
  • 出版社：人民郵電
  • ISBN：9787115636782
  • 出版日期：2025/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：190
人民幣：RMB 49.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書共10章，具體內容包括招聘、甄選與錄用管理概述，員工招聘的前期工作，招聘計劃的制訂，招聘廣告的撰寫與發布，招聘渠道的選擇，招聘簡歷的篩選方法，筆試與心理測驗，面試與評價，錄用、入職與試用期管理，招聘評估與總結。
    本書可作為本科、高職院校人力資源管理專業相關課程的教材，同時也可作為企業經營管理者、人力資源管理人員、咨詢師、培訓師的參考書。
作者介紹
編者:趙曙明//趙宜萱|責編:劉向榮
    趙曙明，南京大學商學院名譽院長，南京大學人文社會科學資深教授，博士生導師，兼任教育部工商管理類學科教學指導委員會副主任委員，國家自然科學基金委員會管理科學部學科評審組專家，國家社科基金管理學部評審專家，全國工商管理碩士（MBA）專業學位研究生教育指導委員會委員。他是中國管理研究國際學會（IACMR）第三屆主席，中國管理現代化研究會副會長，江蘇省人力資源學會會長。     他多次主持國家自然科學基金項目，出版十多部著作，在國內外重要學術期刊上發表了300多篇論文。2006年，他的著作《人力資源管理研究》獲教育部第四屆人文社會科學優秀成果一等獎。同年，他被美國斯騰山大學授予工商管理名譽博士學位；2008年被美國密蘇里大學授予「密蘇里大學校長最高特別獎章」；2010年獲復旦管理學傑出貢獻獎。2011年，他的著作《我國管理者職業化勝任素質研究》獲江蘇省第十一屆哲學社會科學優秀成果一等獎。2011年，他及其團隊的研究「基於勝任特徵理論的人力資源管理人才本土化培養模式」獲江蘇省教學成果一等獎。2015年被中共江蘇省委、省政府評為「江蘇社科名家」。2014年6月被美國密蘇里大學聘為傑出兼職教授，2014年10月被美國匹茲堡大學Katz商學院聘為傑出兼職教授，2015年被美國克萊蒙特研究生大學德魯克管理學院聘為兼職教授，2017年被韓國又松大學SolBridge國際商學院聘為名譽教授。
目錄
第1章  招聘、甄選與錄用管理概述
  本章知識導圖
  學習目標
    1.1  招聘管理概述
      1.1.1  招聘管理的原則
      1.1.2  招聘管理體系
      1.1.3  招聘管理的流程
      微課堂
    1.2  甄選管理概述
      1.2.1  甄選管理的原則
      1.2.2  甄選管理體系
      1.2.3  甄選管理的流程
      微課堂
    1.3  錄用管理概述
      1.3.1  錄用管理的原則
      1.3.2  錄用管理的流程
      微課堂
  問題思考
  知識鏈接
第2章  員工招聘的前期工作
  本章知識導圖
  學習目標
    2.1  影響招聘目標達成的因素分析
      2.1.1  影響招聘目標達成的政策因素
      2.1.2  影響招聘目標達成的供給因素
      2.1.3  影響招聘目標達成的競爭因素
      2.1.4  影響招聘目標達成的地域因素
      2.1.5  影響招聘目標達成的自身因素
      微課堂
    2.2  招聘規劃管理
      2.2.1  戰略性招聘管理
      2.2.2  人員供需分析
      2.2.3  招聘外包規劃
      微課堂
    2.3  崗位分析
      2.3.1  崗位分析的內容
      2.3.2  崗位分析的作用
      2.3.3  崗位分析的流程
      2.3.4  崗位分析的方法
      微課堂
    2.4  人崗匹配原理
      2.4.1  人崗匹配原理的基本內容
      2.4.2  人崗匹配原理在招聘中的應用
      微課堂
  問題思考
  知識鏈接
  技能列表
  技能實訓
第3章  招聘計劃的制訂
  本章知識導圖

  學習目標
    3.1  明確招聘需求
      3.1.1  匯總招聘需求
      3.1.2  確定招聘需求
      微課堂
    3.2  確定招聘策略
      3.2.1  確定招聘人員的策略
      3.2.2  確定招聘時間的策略
      3.2.3  確定招聘地點的策略
      3.2.4  確定招聘渠道的策略
      3.2.5  確定招聘宣傳的策略
      微課堂
    3.3  確定招聘成本預算
      3.3.1  確定招聘相關成本的內容
      3.3.2  招聘成本預算的編製
      微課堂
    3.4  編製招聘計劃
      3.4.1  招聘計劃的編製流程
      3.4.2  校園招聘計劃的制訂
      3.4.3  推薦招聘計劃的制訂
      3.4.4  網路招聘計劃的制訂
      3.4.5  廣告招聘計劃的制訂
      3.4.6  海外人才招聘計劃的制訂
      微課堂
  問題思考
  知識鏈接
  技能列表
  技能實訓
第4章  招聘廣告的撰寫與發布
  本章知識導圖
  學習目標
    4.1  招聘廣告的撰寫
      4.1.1  知曉招聘廣告的內容
      4.1.2  招聘廣告的撰寫依據
      4.1.3  招聘廣告的寫作技巧
      4.1.4  招聘廣告撰寫應規避的問題
      4.1.5  招聘廣告的寫作模板
      微課堂
    4.2  招聘廣告的媒體選擇
      4.2.1  招聘廣告媒體選擇的依據
      4.2.2  不同媒體的廣告特點比較
      微課堂
    4.3  招聘廣告的發布
      4.3.1  招聘廣告發布時機
      4.3.2  招聘廣告發布技巧
      微課堂
  問題思考
  知識鏈接
  技能列表
  技能實訓

第5章  招聘渠道的選擇
  本章知識導圖
  學習目標
    5.1  招聘渠道概述
      5.1.1  招聘渠道的概念
      5.1.2  內部招聘的特點
      5.1.3  外部招聘的特點
      5.1.4  招聘渠道的選擇依據
      5.1.5  內外部招聘渠道的比較
      微課堂
    5.2  常用招聘渠道
      5.2.1  網路招聘
      5.2.2  校園招聘
      5.2.3  推薦招聘
      5.2.4  廣告招聘
      5.2.5  外包招聘
      微課堂
  問題思考
  知識鏈接
  技能列表
  技能實訓
第6章  招聘簡歷的篩選方法
  本章知識導圖
  學習目標
    6.1  收集簡歷
      6.1.1  主動投遞簡歷信息的收集
      6.1.2  系統匹配簡歷信息的收集
      微課堂
    6.2  簡歷的篩選技術
      6.2.1  簡歷篩選的標準
      6.2.2  簡歷匹配度分析方法
      6.2.3  擠掉簡歷中的「水分」
    6.3  AI在簡歷篩選中的應用
      6.3.1  主要的AI工具
      6.3.2  主要的問題與應對方法
      微課堂
  問題思考
  知識鏈接
  技能列表
  技能實訓
第7章  筆試與心理測驗
  本章知識導圖
  學習目標
    7.1  筆試試題設計
      7.1.1  筆試的內容
      7.1.2  筆試試題的題型
      7.1.3  筆試試題的編製原則
      7.1.4  不同崗位筆試試題的設計
      7.1.5  體現不同能力的筆試試題設計
      微課堂

    7.2  員工心理測驗
      7.2.1  心理測驗概述
      7.2.2  職業興趣測試
      7.2.3  職業能力傾向測評
      7.2.4  人格測試
      微課堂
  問題思考
  知識鏈接
  技能列表
  技能實訓
第8章  面試與評價
  本章知識導圖
  學習目標
    8.1  面試的分類與組織
      8.1.1  面試的分類
      8.1.2  面試團隊的建立
      8.1.3  面試分工和準備
      微課堂
    8.2  面試試題設計
      8.2.1  面試試題的編製原則和設計要求
      8.2.2  通用面試試題的編製
      8.2.3  崗位面試試題的編製
      8.2.4  素質面試試題的編製
      8.2.5  能力面試試題的編製
      微課堂
    8.3  結構化面試
      8.3.1  結構化面試的特點
      8.3.2  結構化面試的設計
      8.3.3  結構化面試的流程
      8.3.4  結構化面試實施的注意事項
      微課堂
    8.4  評價中心
      8.4.1  特點及主要形式
      8.4.2  無領導小組討論
      8.4.3  公文筐測試
      8.4.4  角色扮演法
      8.4.5  管理遊戲
      8.4.6  行為事件法
      微課堂
  問題思考
  知識鏈接
  技能列表
  技能實訓
第9章  錄用、入職與試用期管理
  本章知識導圖
  學習目標
    9.1  錄用管理
      9.1.1  做出錄用決策
      9.1.2  錄用背景調查
      9.1.3  錄用面談管理

      9.1.4  發出錄用通知
      9.1.5  錄用管理中的風險規避
      微課堂
    9.2  入職管理
      9.2.1  入職手續辦理
      9.2.2  勞動合同簽訂
      9.2.3  入職引導管理
      9.2.4  入職培訓管理
      9.2.5  入職管理中的風險規避
      微課堂
    9.3  試用期管理
      9.3.1  試用期考核管理
      9.3.2  試用期轉正管理
      9.3.3  試用期辭職與辭退
      9.3.4  試用期管理中的風險規避
      微課堂
  問題思考
  知識鏈接
  技能列表
  技能實訓
第10章  招聘評估與總結
  本章知識導圖
  學習目標
    10.1  招聘評估
      10.1.1  招聘費用、招聘成本評估
      10.1.2  錄用評估
      微課堂
    10.2  招聘總結
      10.2.1  招聘工作總結分析
      10.2.2  撰寫招聘總結報告
      微課堂
    10.3  招聘改善
      10.3.1  招聘改善的方法
      10.3.2  招聘改善管理
      微課堂
  問題思考
  知識鏈接
  技能列表
  技能實訓
參考文獻

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