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新時代高校舞蹈教育研究

  • 作者:陳亞芳//孫林|責編:肖楠
  • 出版社:中國戲劇
  • ISBN:9787104055549
  • 出版日期:2025/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:178
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    本書主要研究新時代高校舞蹈教育的理論與實踐。內容把握舞蹈教育發展的時代趨勢,體現實用性的要求,既注重對舞蹈教育理論的傳播與創新,又在舞蹈人才培養的過程中著力關注學生的個性化發展。在內容選擇與呈現形式上,本書根據時代的發展與市場人才需求,改變以往書籍中主體內容不突顯,導致講授中知識「厚薄」難以取捨的狀況,使所述內容能夠更好地與高校舞蹈教育發展趨勢對接,並將舞蹈教育的理論和實踐作為重中之重。本書還強調了高校舞蹈教學模式與舞蹈人才培養的統一,彌補了對學生的指導只停留于舞蹈技法而缺乏對其實際應用能力、創新能力培養的缺陷,邏輯嚴謹,循循善誘。本書內容系統全面,論述條理清晰、深入淺出,通過對高校舞蹈教育理論的具體應用加以探索,可以為高校舞蹈教學提供相應的支持。

作者介紹
陳亞芳//孫林|責編:肖楠

目錄
第一章  舞蹈教育概述
  第一節  舞蹈教育的產生與發展
  第二節  舞蹈教育的目的與方針
  第三節  舞蹈教育的價值與作用
  第四節  高校舞蹈教育現狀及問題
第二章  高校舞蹈教學課程設置
  第一節  高校舞蹈課程設置存在的問題及原因
  第二節  高校舞蹈人才培養課程體系
  第三節  高校舞蹈課程改革策略
第三章  高校舞蹈教學創新模式的應用探索
  第一節  分層教學模式及其應用
  第二節  情境教學模式及其應用
  第三節  「2+3」立體教學模式及其應用
  第四節  混合式教學模式及其應用
第四章  高校舞蹈教育的人才培養
  第一節  高校舞蹈專業應用型人才培養
  第二節  以就業為導向的創新型舞蹈人才培養
  第三節  后現代語境下的舞蹈編導人才培養
第五章  數字化時代的高校舞蹈教學
  第一節  「數智化」舞蹈教學概述
  第二節  高校舞蹈教學中的數字化應用
  第三節  數字化時代的舞蹈教育提升策略
第六章  新時代高校舞蹈實踐研究
  第一節  高校舞蹈教學中的美育滲透
  第二節  高校舞蹈學專業課程思政的實施
  第三節  德藝雙修、育人傳薪——高校舞蹈教學案例與育人成效
參考文獻

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