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手把手教你做科研(第4版)/新時代學術進階叢書

  • 作者：(英)加里·托馬斯|責編:顧強|譯者:方慶華
  • 出版社：清華大學
  • ISBN：9787302687252
  • 出版日期：2025/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：337
人民幣：RMB 99.8 元      售價：元
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內容大鋼
    怎樣捕捉研究的好點子？
    怎樣巧妙梳理文獻，提煉出好問題？
    怎樣選定適配的研究方法？
    怎樣對數據進行有效分析和討論？
    ……
    本書通過豐富的案例，用簡單生動的語言，循序漸進回答了上述問題，向讀者完整講述了一個如何做好科研的故事，故事始於怎樣選題，貫穿了怎樣撰寫文獻綜述、決定研究方法、開展研究、收集和分析數據、展開討論等過程，最後展示如何得出研究結論。這種講故事的方式，讓原本看來抽象難懂、枯燥乏味、不可捉摸的內容變得清晰可見、生動有趣，揭開了看似神秘的科研面紗，給有志於做研究但苦於如何有效做研究的讀者一種「撥開雲霧，豁然開朗」之感。
作者介紹
(英)加里·托馬斯|責編:顧強|譯者:方慶華
目錄
1  找准研究切入點，提出一個好問題
  開篇：引言
  誰在乎？本研究的意義何在？
  想出一個研究點子
  研究目的
  提出研究問題
  研究問題的四種類型
  研究問題的四種類型— 一些小型研究及其啟示
    情況如何？
    怎麼回事？
    當……時，發生了什麼？
    什麼與什麼相關？
  你的問題需要描述性答案還是闡釋性答案
  研究問題或假設
  研究問題是否可行，研究問題中存在的困擾
    是否準確？
    是否可行？
  初始問題
  證據類型和答案類型
  標題
  研究是什麼？又不是什麼？
  總結
  拓展閱讀
2  做好研究規劃與管理
  了解學位論文的結構
  製作時間圖表
  別老盯著指甲看，注意時間管理！
    制定時間表
    積少成多
    與他人協商好時間
    設定目標
    確定工作時段
    採用結構化技巧
    如果你依然找不出時間
  研究中的壓力
    孤獨
    問題不可避免
  信息渠道
  與導師合作
  研究倫理
    研究倫理的重要性
    獲得研究許可—研究倫理審查
    風險等級
    風險評估
    風險管理
    研究倫理指南
    本科階段的研究倫理審查
    研究生階段的研究倫理審查
    思考研究倫理問題時應考慮的因素
    研究倫理和社交媒體在研究中的使用

    關心參與者，也關心自己
    學位論文中，適合在哪兒討論研究倫理問題？
  總結
  拓展閱讀
3  查找文獻，分析文獻，撰寫文獻綜述
  一手文獻和二手文獻
  文獻來源的質量
  利用寫作框架撰寫文獻綜述
    收集信息資料
    形成漏斗
    搭建框架（使用辭彙工具箱）
  文獻綜述應講述一個故事，而非羅列文獻
  將文獻綜述編成故事
  撰寫文獻時，需要討論哪些細節？
  快速閱讀及記筆記
  批判性意識
    這個騙子為什麼要對我撒謊？
  點擊「搜索」：查找信息
  谷歌學術
    使用谷歌學術整理參考文獻
    谷歌學術的其他使用方法
    其他搜索引擎
    滾雪球（snowballing）
    谷歌圖書（Google Books）
    從圖書館獲取期刊資源
    一些有用的圖書館門戶網站和平台
    特定學科資料庫
    其他信息資源
    參考文獻管理器
  了解如何引用文獻：哈佛引用體系
  抄襲
  總結
  拓展閱讀
4  優化研究問題
  見林是為了見樹
  從故事畫板到故事情節
  你的最終問題
  理論
    理論的不同含義
  總結
  拓展閱讀
5  決定研究方法
  研究設計與方法論
  研究設計的實際問題
  研究途徑
    科學家或間諜
  思考社會世界的框架：範式
    實證主義
    闡釋主義
  範式和研究途徑

    你在哪個星球？
    撰寫範式
  但這是科學嗎？
    「Q」開頭的詞：質性的（qualitative）和量化的（quantitative）
    批判性思維：「學問」（ologies）如何提供幫助？
    什麼是「學問」？
    本體論
    認識論
    批判性意識（再次強調）
  研究目的→研究問題→研究途徑→數據收集
  設計一項研究：具體的實例
  總結
  拓展閱讀
6  設計研究框架
  什麼是研究設計？
    設計框架
    固定的設計和浮現出來的設計
  研究設計中的一些普遍議題
    抽樣
    變數
    信度
    效度
    實驗者效應
    推論和普遍性
    立場
    三角測量法
  設計框架
    行動研究
    個案研究
    民族志
    民族志實地考察記錄
    民族志方法學
    評估
    實驗
    縱向和橫向研究以及調查
    比較研究
    無設計框架
    能否混合使用設計框架和研究方法？
    后現代主義
  如何建構和撰寫方法論章節？
  總結
  拓展閱讀
    研究設計中的一些普遍議題
    設計框架
    闡釋現象學分析
    民族志
    評估
    實驗
    縱向研究與橫向研究
    比較研究

    混合方法
    后現代主義
7  收集研究數據
  工具和方法
  發揮創造力
  數據收集工具—主要用於收集文字數據
    訪談
    報告
    日誌
    記錄反思日誌
    小組訪談和焦點小組
    文件校驗
    利用社交媒體收集數據，並與其他研究人員和參與者合作
  數據收集工具—用於收集文字和/或數字數據
    調查問卷
    觀察
  收集基於圖像的數據
  數據收集工具—主要用於收集數字數據
    測量和測試
  官方統計數據
    總結
  拓展閱讀
    訪談和報告
    日誌
    反思日記
    焦點小組
    調查問卷
    觀察
    基於圖像的方法
    測試
    官方資料庫
8  分析數據，展開討論
  分析文字數據
    反覆比較法和編碼
    網路分析
  構思映射和主題映射
    紮根理論
    深描
    話語分析與內容分析
    電腦和語言數據分析
    社會關係圖
  分析數字數據
    數字類別
    理性瀏覽數據
    使用Excel表格分析數據
    描述性統計
    統計可幫助你理解兩個變數之間的關係
    統計可幫助你進行演繹（或推斷）
  回顧你在分析上所做的選擇
  對分析進行討論

    綜合（和分析）
    理論化：提出理論
    組織你的討論—是邊分析邊討論？還是基於分析進行討論？
  總結
  拓展閱讀
    分析文字
    分析數字
9  得出結論，撰寫論文
  得出結論
  撰寫論文
  撰寫摘要和敲定標題
  論文的最終形態
  撰寫和排版論文時的一般要點
    交流研究發現
    明確寫作「領地」
    找到自己的聲音
    用正確的文體寫作
    採用非性別歧視和其他非歧視性寫作
    論文排版
  結尾
  拓展閱讀
    寫作
    社交媒體
附錄  卡方檢測臨界值
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