社會心理學前沿進展(精)/21世紀心理科學新探索出版工程
內容大鋼
與以往的社會心理學專著有所不同，本書從神經科學的視角出發，圍繞當前的熱點問題探索社會心理學的發展路徑，內容涵蓋了社會認知、人際關係、幸福感、自我意識、親社會行為、攻擊行為、共情等社會心理學焦點主題。作者還結合社會心理學的特徵和心理機制，具體分析了相關領域的未來發展趨勢。
作者介紹
俞國良|責編:王晨兒//姜天悅|總主編:林崇德
俞國良，浙江杭州人，現為中國人民大學二級教授、博士生導師。國家自然科學基金委員會心理學與神經科學學科評審組成員、全國教育科學規劃心理學學科評審組成員。兼任中國心理學會社會心理學分會副會長、中國教育學會教育心理學分會副會長、教育部中小學心理健康教育專家委員會副秘書長、中國科學院和北京師範大學等院校兼職教授。研究領域為發展與教育心理學和社會心理學。承擔國家自然科學基金項目、教育部人文社科重點研究基地重大研究項目等20多項，在SCI、SSCI收錄論文20多篇，《心理學報》、《教育研究》論文30多篇，CSSCI論文120多篇，出版《社會心理學》、《現代心理健康教育》（主編）、《現代教師心理健康教育》、《心理健康經典導讀》（主編）、「心理學大師心理健康經典論著通識叢書」（主編）和「探微集」（5卷）等20多種著作。曾獲國家圖書獎、教育部新世紀優秀人才支持計劃等。中央電視台、《人民日報》、《光明日報》等多次專題報道。
目錄
第1章 社會心理學的特徵與發展路徑
1.1 美國和中國社會心理學的學科地位比較
1.2 北美、歐洲和亞洲社會心理學的特徵比較
1.3 不同華人地區（群體）的社會心理學研究路徑比較
1.4 社會心理學與社會學的分離及其前因後果
1.5 社會心理學與「社會創造」的社會心理學方法論
1.6 小結與展望
第2章 社會心理學與社會認知神經科學
2.1 社會認知神經科學的歷史與發展軌跡
2.2 社會認知神經科學對社會心理學的貢獻
2.3 社會認知神經科學的問題、特點與發展態勢
2.4 小結與展望
第3章 自我研究的研究熱點和發展趨勢
3.1 自我研究的發展歷史
3.2 自我研究的對象和內容以及再認識
3.3 自我研究領域關注的研究熱點問題
3.4 自我研究的發展特點與發展趨勢
3.5 小結與展望
第4章 態度研究的研究熱點和發展趨勢
4.1 態度研究的歷史回顧
4.2 態度形成與改變研究領域關注的主要問題
4.3 態度研究的發展特點與發展趨勢
4.4 小結與展望
第5章 社會認知的研究熱點和發展趨勢
5.1 社會認知研究的歷史回顧
5.2 社會認知領域研究關注的主要問題
5.3 社會認知中的刻板印象與社會現實
5.4 社會認知研究的發展趨勢
5.5 小結與展望
第6章 人際關係的研究熱點和發展趨勢
6.1 人際關係研究的發展歷史
6.2 人際關係領域關注的研究熱點
6.3 人際關係研究的發展特點與發展趨勢
6.4 小結與展望
第7章 親密關係的研究熱點和發展趨勢
7.1 親密關係研究的發展歷史
7.2 親密關係研究關注的熱點
7.3 親密關係研究的發展特點與發展趨勢
7.4 小結與展望
第8章 群體心理的研究熱點和發展趨勢
8.1 群體心理研究的發展歷史
8.2 群體心理研究的對象和內容
8.3 群體心理研究關注的研究熱點
8.4 群體心理研究的發展特點與發展趨勢
8.5 小結與展望
第9章 攻擊性研究的研究熱點和發展趨勢
9.1 攻擊性研究的發展歷史
9.2 攻擊性領域關注的研究熱點
9.3 攻擊性領域的干預研究與發展趨勢
9.4 小結與展望
第10章 親社會行為的研究熱點和發展趨勢
10.1 親社會行為研究的歷史回顧
10.2 親社會行為研究關注的研究熱點
10.3 親社會行為研究的發展趨勢
10.4 小結與展望
第11章 共情研究進展
11.1 共情的概念
11.2 共情的相關理論及模型評述
11.3 共情的動態模型
11.4 共情與其他變數的關係
11.5 小結與展望
第12章 污名研究進展
12.1 污名的概念
12.2 污名的心理效應
12.3 污名的相關研究
12.4 小結與展望
第13章 幸福感研究進展
13.1 幸福感的測量方法
13.2 幸福感的影響因素
13.3 幸福感研究的價值
13.4 小結與展望
第14章 心理痛苦研究進展
14.1 心理痛苦的概念
14.2
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