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兒童文學探究(為知識理解和樂趣而閱讀上下原版第4版閱讀教育基石計劃)

  • 作者：(英)妮基·甘布爾|責編:王薇//周玉梅|譯者:庄晶晶//耿芳//李宛奇//張劉柳
  • 出版社：現代教育
  • ISBN：9787510676215
  • 出版日期：2025/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：746
人民幣：RMB 129 元      售價：元
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內容大鋼
    如何更好地引領兒童走進美妙的閱讀世界，每一位關注兒童閱讀的教師、學者一直以來上下求索。妮基·甘布爾尋訪了諸多專業領域的學者和一線教師，將他們關於課堂閱讀和兒童文學創作的觀點分享在《兒童文學探究：為知識、理解和樂趣而閱讀（上下冊）》中；她還在書中每一單元都列出了可供孩子們閱讀的高品質兒童文學書目，為教師與兒童搭建起閱讀橋樑；還創新融入了圖畫小說及繪本的相關知識，以豐富關於經典文學、非虛構類文學和幽默文學的講述，幫助教師加深對文學體例的了解。
    妮基·甘布爾的《兒童文學探究：為知識、理解和樂趣而閱讀（上下冊）》（已經更新至第四版）給教師、學者提供了許多關於課堂閱讀和兒童文學創作的指導，為他們點亮了照向兒童閱讀的引路燈，以期更好地幫助小讀者們從閱讀的土壤中汲取養分、茁壯成長。
作者介紹
(英)妮基·甘布爾|責編:王薇//周玉梅|譯者:庄晶晶//耿芳//李宛奇//張劉柳
目錄
第一部分 兒童文學與閱讀：什麼是知識？
  第一章 知識與技能：孰輕孰重
  第二章 閱讀教師
  第三章 兒童閱讀模式
第二部分 了解兒童文學
  第四章 敘述與故事
  第五章 虛構作品的多重角度
  第六章 傳統故事與神話傳說
  第七章 奇幻故事
  第八章 現實主義
  第九章 回顧過往：從兒童文學看歷史
  第十章 經典童書
  第十一章 繪本
  第十二章 插圖小說、漫畫與圖像小說
  第十三章 非虛構作品
  第十四章 詩歌之美
  第十五章 幽默：不可輕視
第三部分 實踐落地
  第十六章 閱讀型學校：培養閱讀文化
  第十七章 閱讀型班級
附錄
索引

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