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兒童心理學視角下兒童繪本研究

  • 作者：王璐|責編:謝惠
  • 出版社：現代出版社
  • ISBN：9787523106778
  • 出版日期：2025/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：163
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是一部關於兒童心理學視角下兒童繪本研究的專著。兒童繪本是促進兒童閱讀和語言發展的重要工具，它從兒童心理學的視角出發，能夠幫助兒童擴展辭彙、理解情節、培養想象力，並培養其閱讀興趣和習慣。基於此，本書共分為兩篇，分別是兒童心理學與兒童繪本的理論體系、兒童心理學視角下兒童繪本的實踐研究，深入分析了繪本在兒童認知、情感和社會發展方面的作用。本書結構嚴謹，內容翔實，能夠使人們更好地理解兒童的閱讀需求，有助於促進兒童的全面發展，旨在為兒童的成長階段起積極作用，為兒童未來閱讀體驗和心理髮展作出更多貢獻。
作者介紹
王璐|責編:謝惠
目錄
上篇 兒童心理學與兒童繪本的理論體系
  第一章  兒童心理學的理論審視
    第一節  兒童心理學的發展機制
    第二節  兒童心理學的研究領域
    第三節  兒童心理學的影響因素
    第四節  兒童心理學的培養作用
  第二章  兒童繪本及其特徵分析
    第一節  兒童繪本的本質
    第二節  兒童繪本的分類
    第三節  兒童繪本的性質
    第四節  兒童繪本的特徵
  第三章  兒童繪本的構成要素
    第一節  兒童繪本的主題內容
    第二節  兒童繪本的圖畫敘事
    第三節  兒童繪本的文本結構
    第四節  兒童繪本的圖、文關係
下篇 兒童心理學視角下兒童繪本的實踐研究
  第四章  兒童心理學視角下的兒童繪本設計
    第一節  基於五感體驗的兒童繪本交互設計
    第二節  基於情境認知的兒童繪本互動設計
    第三節  基於審美能力培養的兒童繪本設計
    第四節  基於優秀傳統文化的兒童繪本設計
    第五節  兒童心理學視角下的立體繪本設計
  第五章  兒童心理學視角下的兒童繪本創作研究
    第一節  兒童心理學視角下兒童繪本的創作觀念
    第二節  兒童心理學視角下兒童繪本的創作原則
    第三節  兒童心理學視角下兒童繪本的創作構思
    第四節  兒童心理學視角下兒童繪本的創作表達
  第六章  兒童心理學視角下的兒童繪本閱讀研究
    第一節  兒童心理學視角下兒童繪本的閱讀基礎
    第二節  兒童心理學視角下兒童繪本的閱讀意義
    第三節  兒童心理學視角下兒童繪本的閱讀指導
    第四節  兒童心理學視角下兒童繪本的閱讀推廣
參考文獻
  

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