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中國終身教育研究(第4輯聚焦社區教育)

  • 作者:編者:上海終身教育研究院|責編:糜玲
  • 出版社:上海交大
  • ISBN:9787313323798
  • 出版日期:2025/03/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:255
人民幣:RMB 78 元      售價:
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內容大鋼
    本書聚焦社區教育,分基本理論研究、地方實踐研究、國際視野研究等專題進行討論,圍繞社區學校的發展歷程、社區教育的課程建設、國內外社區教育的典型案例和成功經驗展開,以原創為主,高度突出學術性,面向終身教育研究領域的教研人員和政府決策部門。

作者介紹
編者:上海終身教育研究院|責編:糜玲
    上海終身教育研究院成立於2012年7月,是國內首家終身教育研究院,其主要功能是為上海終身教育的發展提供有力的決策咨詢與學術支撐。同時,服務於國家終身教育事業發展,實現富有中國特色的終身教育理論與實踐的創新,並在國際上形成發展終身教育的中國模式。

目錄
專題一 基本理論研究
  教育綜合改革視域下社區教育功能的審思與實現 修桂芳 李建軍 李家成
  「基本形成學習型社會」背景下我國終身學習影響因素研究 陳金好 劉天澤 王坤
  社區學校的演變、理論與實踐:國內外研究綜述與前瞻 劉鄧可
  社區教育工作者的能力框架建構 張悅陽 殷玉新
  積極老齡化視角下社區老年信息技術課程建設初探 李君健
  中國共產黨領導的社區教育在中央蘇區江西區域的探索、實踐與啟示 萬翔
專題二 地方實踐研究
  鄉村振興背景下推進鄉風文明建設的路徑研究 王瑛 祝希贊 董娟
  區域老年智慧學習系統的構建與實踐研究 陸文甫 董娟 顧紅梅 岳琳鑫
  能者為師:社區教育特色課程資源開發的實踐與思考 李佳棋
  大學生志願者賦能社區教育的行動邏輯與實現路徑研究 李風光
  社區教育「線上+線下」課堂教學活動的實踐與思考 金星
  中國台灣社區教育的實踐轉向、特色及其啟示 葉長勝
  川中教育實驗:信仰的力量,跨界的典範 張海定
專題三 國際視野研究
  蘇格蘭「社區學習與發展」的建設經驗及啟示 陳彬華 趙斯羽
  社區學習中心的發展與功能研究 匡穎
  澳大利亞溫德姆2024—2029年學習型社區戰略解讀 龐曉芳 李家成
書評
  可持續發展教育是對教育的重新定向 樊小偉
  校家社攜手,共育終身學習未來 李書涵 楊鶴凝
後記

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