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重慶高職院校科研管理六個發展體系研究與實踐

  • 作者:秦傳江//劉蘭泉//程遠清|責編:謝志新//郭晨茜
  • 出版社:中國農業
  • ISBN:9787109326477
  • 出版日期:2024/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:117
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    本書是作者在相關項目研究成果基礎上提出了重慶高職院校科研管理「六個發展」新體系理論框架,分章闡述了「六個發展」新理論體系提出的研究背景和意義。理論基礎與依據、核心概念界定,重點介紹了新理論體系的研究對象、目標與內容,研究框架、思路與方法,研究創新點,以及針對重慶高等職業教育科研及管理存在的主要問題、科研現狀及影響因素,提出創建重慶高等職業教育科研「六個發展」新體系基本架構,進一步明確重慶高等職業教育科研改革的著力點。

作者介紹
秦傳江//劉蘭泉//程遠清|責編:謝志新//郭晨茜

目錄
前言
1 重慶高等職業教育「六個發展」科研項目體系及政校扶持政策的研究背景和意義
  1.1  研究背景
  1.2  研究意義
    1.2.1  理論意義
    1.2.2  實踐意義
2 同類課題的國內外研究現狀述評
  2.1  國外研究現狀
  2.2  國內研究現狀
    2.2.1  高等職業院校科研管理定位現狀
    2.2.2  高等職業院校科研項目管理現狀
    2.2.3  高等職業院校科研經費管理現狀
    2.2.4  高等職業院校科研激勵政策現狀
    2.2.5  影響高職院校師生參與科研工作積極性的因素
    2.2.6  高等職業院校科研管理體系現狀
    2.2.7  高等職業院校科研評價體系現狀
3 國家與重慶地方有關高職科研的政策簡述
4 重慶高等職業教育「六個發展」科研項目體系及政校扶持政策研究的理論基礎與依據
  4.1  人力資本理論
  4.2  激勵理論
  4.3  需求層次理論
  4.4  成就需要理論
  4.5  利益相關者理論
  4.6  資源依賴理論
5 重慶高等職業教育「六個發展」科研項目體系及政校扶持政策研究的核心概念界定
  5.1  高等職業教育
  5.2  高職科研
  5.3  「六個發展」體系
  5.4  政校聯動扶持政策
6 重慶高等職業教育「六個發展」科研項目體系及政校扶持政策研究的研究對象、目標與內容
  6.1  研究對象
  6.2  研究目標
  6.3  研究內容
7 重慶高等職業教育「六個發展」科研項目體系及政校扶持政策研究的研究框架、思路與方法
  7.1  研究框架
  7.2  研究思路
  7.3  研究方法
    7.3.1  文獻研究法
    7.3.2  歸納法
    7.3.3  觀察法
    7.3.4  問卷調查法
    7.3.5  數學法
    7.3.6  比較研究法
8 重慶高職科研現狀及影響因素的調查分析
  8.1  調查工具和調查方式
  8.2  調查數據分析
    8.2.1  高職院校教師從事科研現狀的調查分析
    8.2.2  高職院校學生參與科研情況的調查分析
    8.2.3  企業人員參與校企合作科研情況的調查分析
9 重慶高等職業教育科研及管理存在的主要問題

  9.1  高職院校教師從事科研工作驅動力來源不正
  9.2  教師教學工作量大,缺少時間投入科研
  9.3  管理模式與體制機制高度雷同
  9.4  高等職業院校內部科研考評體系及結論失真
  9.5  高職科研與產教融合及大學生關聯不足
  9.6  教師及大學生科研「獲得感」亟待提高
10 重慶高等職業教育科研「六個發展」新體系基本架構及其主要內容
  10.1  創建重慶高等職業教育科研「六個發展」新體系基本架構
  10.2  重慶高等職業教育科研「六個發展」新體系主要內容
    10.2.1  高職師生人文與社科研究發展項目
    10.2.2  高職院校學生雙創能力素養發展項目
    10.2.3  高職助推行業企業新產品研究發展項目
    10.2.4  高職引領行業企業技術創新發展項目
    10.2.5  課程及人才培養質量提升發展項目
    10.2.6  高職院校教師教科研能力提升發展項目
  10.3  明確重慶高等職業教育科研改革的著力點
    10.3.1  明確高等職業院校科研自身定位
    10.3.2  改革科研立項的鼓勵方向
    10.3.3  落實科研經費的管理政策
    10.3.4  完善科研成果的獎勵辦法
    10.3.5  強化科研培訓和學術交流
    10.3.6  改革培養模式讓大學生也有參與感
    10.3.7  學校各部門聯動配合
  10.4  創新調整重慶高職行政管理部門科研政策的導向
    10.4.1  重慶市政府出台相關指導文件
    10.4.2  創建重慶高等職業教育科研項目申報新體系
    10.4.3  創新重慶高等職業教育科研結題驗收的「新舉措」
    10.4.4  重慶市政府牽頭構建高等職業教育科研創新平台
11 重慶高等職業教育「六個發展」科研項目體系及政校扶持政策研究的成果完成情況及成效
  11.1  調查研究項目成果完成情況
  11.2  成果應用前景,預期經濟、社會效益
    11.2.1  成果應用前景
    11.2.2  預期經濟、社會效益
  11.3  項目創新點和取得的突破
    11.3.1  政策創新
    11.3.2  類型創新
附錄1 重慶高等職業院校科研管理工作調查問卷(教師)
附錄2 高等職業院校科研管理工作調查問卷(學生)
附錄3 重慶高等職業院校校企合作科研管理工作調查問卷(企業員工)
參考文獻

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