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新時代的鋼琴演奏與教學探究

  • 作者：何晨|責編:劉桐妍
  • 出版社：中國紡織
  • ISBN：9787522924694
  • 出版日期：2024/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：184
人民幣：RMB 89 元      售價：元
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內容大鋼
    隨著物質生活水平的提升，民眾愈發追求精神生活的品質。在此背景下，以鋼琴為代表的樂器演奏和教學受到了大眾的高度關注。不管是鋼琴演奏還是鋼琴教學，都講究一定的技巧，遵循一定的規律。為了揭示新時期鋼琴演奏與教學的要點，本書即圍繞著新時期的鋼琴演奏與教學展開詳盡探索，首先論述了鋼琴的由來與演進、世界主要鋼琴藝術流派等基礎性內容，接著論述了鋼琴演奏的技法、處理技巧、相關問題等內容，最後分析了新時期鋼琴教學的任務、方法、過程、形式等內容。本書內容詳實、語言流暢，能夠在一定程度上促進新時期鋼琴演奏與教學的發展。
作者介紹
何晨|責編:劉桐妍
    何晨，女，漢族，福建省福州人。畢業於福建師範大學音樂教育專業，取得碩士學位，現任福建藝術職業學院藝術教育學院副院長、副教授，研究方向為藝術教育。已出版專著《聲樂演唱藝術與舞台表演實踐探索》，主持中國藝術職業教育學會科研項目「學前教育專業音樂理論教學診斷與改進的實踐與研究」，已結項。
目錄
第一章  緒論
  第一節  鋼琴演奏與教學的研究綜述
  第二節  鋼琴教學研究的方法
第二章  鋼琴演奏的關鍵技巧
  第一節  節奏、速度與力度技巧
  第二節  音階與琶音技巧
  第三節  雙音與八度技巧
  第四節  和弦技巧
  第五節  踏板技巧
第三章  新時代鋼琴演奏的熱點議題
  第一節  鋼琴演奏的情感表現
  第二節  鋼琴演奏與美育創新的融合
  第三節  鋼琴演奏中創造性思維與原作精神的平衡
第四章  新時代鋼琴教學的新要求與現狀
  第一節  新時代鋼琴教學的新要求
  第二節  新時代鋼琴教學的現狀
第五章  新時代信息技術在鋼琴教學中的應用
  第一節  微課在鋼琴教學中的應用
  第二節  翻轉課堂在鋼琴教學中的應用
  第三節  混合式教學在鋼琴教學中的應用
第六章  新時代鋼琴教學模式的革新
  第一節  分層式教學模式
  第二節  體驗式教學模式
  第三節  元認知教學模式
  第四節  課題型教學模式
第七章  新時代鋼琴教學的突破
  第一節  鋼琴教學與其他學科的交叉融合
  第二節  智能鋼琴教學的應用
  第三節  鋼琴教學中視奏能力培養的創新方法
第八章  新時代鋼琴教材與鋼琴曲目的選擇
  第一節  鋼琴教材的選擇與改革
  第二節  鋼琴曲目的演奏指導
參考文獻

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