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人格心理學(高等職業院校心理學系列教材)

作者：編者:趙會鵬//熊娟梅|責編:李岳璟
出版社：高等教育
ISBN：9787040641707

出版日期：2025/03/01
裝幀：平裝
頁數：196

人民幣：RMB 36.8 元售價：元

內容大鋼

    本書是高等職業教育新形態一體化教材，是國家級資源庫課程「健康人格」、智慧職教慕課「人格心理學」的配套教材。
    本書注重培養學生認識自我、優化自我、理解他人的意識和能力，包括九個模塊，系統介紹人格心理學的核心概念和相關人格心理學家的主要理論、研究方法，探索健康人格培養途徑。本書落實立德樹人，將知識傳授、技能培養與素質養成深度融合，設置「模塊導引」「學習目標」「情境啟航」「學海漫遊」「課堂活動」「學海探航」「典範風采」「博學之路」等板塊，融合人格理論、先進技術、身邊模範和大眾興趣，集趣味性、啟發性、實用性為一體。
    本書既可作為職業院校心理咨詢、社會工作、教育類等專業師生的教材和輔助讀物，也可供相關工作者和有自我探索與完善需求的人群閱讀。

作者介紹

編者:趙會鵬//熊娟梅|責編:李岳璟

模塊1 千人千面，和合共生——走近人格心理學
  任務1 認識人格心理學的內涵
  任務2 了解人格心理學的主要理論
  任務3 掌握人格心理學的研究方法
模塊2 追根溯源，方能致遠——經典精神分析流派
  任務1 理解經典精神分析
  任務2 揭示無意識的途徑
  任務3 掌握經典精神分析的應用
模塊3 淮南為橘，淮北為枳——新精神分析流派
  任務1 理解新精神分析流派
  任務2 探索心理現象的方法
  任務3 掌握新精神分析流派理論的應用
模塊4 桂實生桂，桐實生桐生物學流派
  任務1 理解生物學流派
  任務2 洞悉人格生物基礎的方法
  任務3 培養健康人格的路徑
模塊5 龍生九子，各有不同——特質流派
  任務1 理解特質流派
  任務2 探索特質的測量方法
  任務3 掌握人格特質的應用
模塊6 一人行善，萬人可激——行為主義流派
  任務1 理解行為主義流派
  任務2 掌握行為測量與評估的方法
  任務3 實現行為調整的方法
模塊7 仁者見仁，智者見智——認知流派
  任務1 認識認知流派
  任務2 掌握測量和評估認知的方法
  任務3 掌握認知調節的方法
模塊8 發現自我，成就人生——人本主義流派
  任務1 認識人本主義心理學流派
  任務2 了解人本主義心理學研究方法
  任務3 掌握人本主義心理學理論在實踐中的運用
模塊9 優化人格，心怡身康——健康人格
  任務1 理解健康人格
  任務2 人格與心理健康的關係
  任務3 人格與軀體健康的關係
附錄心理名詞術語解釋
參考文獻

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