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大學物理教學研究

  • 作者：許佳玲|責編:肖萑
  • 出版社：湘潭大學
  • ISBN：9787568715508
  • 出版日期：2024/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：208
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是關於大學物理教學以及教學管理方面的圖書。該書通過對當前大學物理教育進行深入分析，提出了一系列創新性的教學方法和管理策略，旨在提高大學物理教學的質量和效果。本書對物理課程進行了概述，讓讀者對物理學的內涵、意義與重要件以及大學物理教學目的和內容有一個初步的了解。同時，作者基於多年的教學實踐和研究經驗，結合現代教育技術的應用，深入研究了大學物理課堂教學的創新、大學物理實驗教學的創新以及大學教學管理的變革與創新，並提出了相應的教學與管理策略。
作者介紹
許佳玲|責編:肖萑
目錄
第一章  大學物理教學的概述
  第一節  大學物理課程的地位
  第二節  大學物理教學的原則
  第三節  大學物理教學的發展
第二章  大學物理教學的目標
  第一節  大學物理教學目標分析
  第二節  大學物理教學目標生成策略
第三章  大學物理教學的內容
  第一節  大學物理教學的內容基礎
  第二節  大學物理教學內容的改革
第四章  大學物理教學的方法
  第一節  大學物理常用教學方法
  第二節  大學物理教學質量提升的方法
第五章  大學物理教學的實施
  第一節  大學物理教學設計
  第二節  大學物理教學策略
  第三節  大學物理教學實施
第六章  大學物理教學評價
  第一節  大學物理教學評價現狀與目標
  第二節  開展大學物理教學評價需注意的問題
  第三節  大學物理教學評價體系的構建
參考義獻

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