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戲劇表演與戲劇理論的教學創新研究

  • 作者：曹翔|責編:王蕾
  • 出版社：原子能
  • ISBN：9787522139579
  • 出版日期：2024/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：265
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是一部融專業性與趣味性于一體的戲劇研究著作，從戲劇表演基礎理論展開論述，分析了戲劇表演的相關內容，然後從教學角度展開分析，探究戲劇教學的創新方法，以切實提高戲劇專業學生的理論水平和實踐能力，力求打破傳統教學的桎梏，為戲劇教育注入新的活力，培養出一批具備紮實專業素養、創新精神和實踐能力的戲劇人才，推動戲劇藝術在新時代的繁榮與發展。
作者介紹
曹翔|責編:王蕾
目錄
第一章 戲劇藝術概述
  戲劇的釋義
  戲劇藝術的特點
  戲劇的種類
第二章 戲劇表演基礎理論
  表演的基本原則與特性
  表演基礎理論
第三章 戲劇表演中的舞台判斷與節奏
  舞台判斷的過程與特徵
  戲劇表演中的事實、事件與內心獨白
  戲劇表演中的舞台判斷實踐
第四章 戲劇演員的專業素養與技巧
  戲劇演員的綜合素質
  戲劇演員的聲樂技巧
  戲劇演員的形象
  戲劇演員的形體動作
  戲劇演員的舞台表演
第五章 戲劇表演與角色塑造
  戲劇思維與戲劇創作
  戲劇角色與劇中人物
  戲劇故事與劇中情節
  戲劇演員與觀眾
  戲劇劇場與觀眾
第六章 戲劇教育理論研究
  戲劇教育的理念
  戲劇教育的學理
  戲劇教育的前景
第七章 戲劇教學的方法
  劇本寫作法
  導演操作法
  表演實作法
第八章 戲劇形體教學的思維方法
  戲劇形體教學教師的主導思想
  戲劇形體教學學生的思考角度
  戲劇形體教學課程的特點
第九章 創作性戲劇教學闡述
  創作性戲劇的基本要素
  創作性戲劇的實施過程
  戲劇教學中課堂秩序的控制
第十章 戲劇教學創新實踐研究
  OBE理念下高校戲劇表演課程的教學
  創新途徑在戲劇表演專業教學中的應用
  高校戲劇表演課程中形體教學的優化
  融媒體時代高校戲劇影視表演專業教學創新路徑
參考文獻

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