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新時代思想政治教育路徑構建研究

  • 作者：楊伊|責編:楊進梅
  • 出版社：貴州人民
  • ISBN：9787221178183
  • 出版日期：2024/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：225
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是一本新時代思想政治教育路徑方面研究的著作。全書首先對新時代思想政治教育基礎理論進行簡要概述，介紹了思想政治教育理論基礎、思想政治教育宏觀環境、思想政治教育微觀環境、思想政治教育管理體系構建的要素和路徑等；然後對思想政治教育管理體系的創新和發展的相關問題進行梳理和分析；最後在思想政治教育實踐教學方面進行探討。本書論述嚴謹，結構合理，條理清晰，其能為當前新時代思想政治教育路徑構建相關理論的深入研究提供借鑒。
作者介紹
楊伊|責編:楊進梅
目錄
第一章  思想政治教育理論基礎
  第一節  思想政治教育的時代分析
  第二節  思想政治教育環境的科學內涵
  第三節  思想政治教育環境研究的理論基礎
  第四節  思想政治教育環境研究的原則與方法
第二章  思想政治教育宏觀環境研究
  第一節  經濟環境與思想政治教育
  第二節  文化環境與思想政治教育
  第三節  媒介環境與思想政治教育
第三章  思想政治教育微觀環境研究
  第一節  家庭環境與思想政治教育
  第二節  學校環境與思想政治教育
  第三節  社區環境與思想政治教育
  第四節  人際環境與思想政治教育
第四章  新時代高校思想政治教育管理體系構建的要素組成和基本路徑
  第一節  思想政治教育領導
  第二節  思想政治教育計劃
  第三節  思想政治教育預警
  第四節  思想政治教育評估
第五章  新時代高校思想政治教育管理體系的創新
  第一節  思想政治教育管理體系創新的基本概念
  第二節  思想政治教育管理體系創新的主要內容
  第三節  思想政治教育管理體系創新的基本原則
  第四節  思想政治教育管理體系創新的思維方法
  第五節  思想政治教育管理體系創新的現實意義
  第六節  思想政治教育管理體系的發展
第六章  新時代高校思想政治理論課教學方法創新
  第一節  情境式教學：實現主導性和主體性的統一
  第二節  研討式教學：實現建設性與批判性的統一
  第三節  問題式教學：實現灌輸性和啟發性的統一
  第四節  體驗式教學：實現理論性和實踐性的統一
第七章  新時代高校思想政治理論課實踐教學創新
  第一節  思想政治理論課實踐教學「四位一體」模式
  第二節  VR技術在思想政治理論課實踐教學改革中的應用
  第三節  加強思想政治理論課實踐教學改革創新的思考
第八章  思想政治理論課教學考核評價體系創新
  第一節  思想政治理論課教學考核評價體系創新的必要性
  第二節  思想政治理論課教學考核評價體系創新的重要性
  第三節  思想政治理論課教學考核評價體系有效性思考
  第四節  思想政治理論課教學考核評價體系構建改革創新
第九章  「互聯網+」的高校思想政治理論課教學
  第一節  高校思想政治理論課的課程變革
  第二節  高校思想政治理論課教學模式的創新
  第三節  高校思想政治課教學資源設計與制定
  第四節  高校思想政治課考試方式改革
參考文獻

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