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設計色彩(清華大學美術學院設計基礎系列教材)/中國高等藝術院校精品教材大系

  • 作者:金貴成|責編:教富斌//徐見
  • 出版社:人民美術
  • ISBN:9787102087177
  • 出版日期:2021/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:129
人民幣:RMB 69 元      售價:
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內容大鋼
    本書介紹的色彩設計課程是本著適應發展、努力創新的主張而進行的系列試驗課程之一。這門課程進行的探索和實驗並不是對以往課程理論的否定,而是在前人理論的基礎上,針對現在客觀環境和專業需求的變化作出的一種補充和發展。

作者介紹
金貴成|責編:教富斌//徐見
    金貴成,中央美術學院副教授、碩士研究生導師,德國藝術家協會會員。1996年,畢業於清華大學美術學院(原中央工藝美術學院)。1996年至2000年,任教於北京印刷學院。2001年至2003年,在德國薩爾美術學院學習,獲碩士學位。2004年至今,任教於中央美術學院。著有《標誌設計》《銷售空間》《商業標識》等。

目錄
第一章 使命與思考
  一、課程的試驗並非偶然
    1.適應時代的需求
    2.適應技術的進步
    3.適應專業的要求
  二、什麼是「單線課程教育制」
    1.解釋教學體系的坐標
    2.確保「在線」課程的合理性
    3.依據坐標確定課程性質的局限
  三、「單線課程教育制」的坐標意義
  四、策劃是主宰課程的靈魂
    1.課程的目的
    2.組織內容
    3.制定方案
第二章 認知的遊戲
  一、課題一 研究始於遊戲
  二、遊戲也是課堂
  三、角度決定色彩情感
  四、尋覓色彩情感定義的規律
  五、闡釋色彩的課堂舞台
第三章 狂歡的理性
  一、課題二 木人的狂歡
  二、走出平面
  三、理性認識色彩
    1.單色意義的「去形化」與複色意義的「依形化」
    2.色彩是視覺映像的基礎
  四、打破固有
    1.「臉譜效應」的色彩意義
    2.色彩塑造的雕塑
    3.建築色彩的革新觀念
    4.演繹神奇生命的色彩
    5.色彩創意的市場價值
    五、木人狂歡的作品
第四章 意境融合
  一、課題三 主題背景的合成
  二、意境的營造
  三、假象的真實
    1.透視角度
    2.光影
    3.細節
  四、「電腦」的功效
  五、背景合成作品
第五章 消失的假象
  一、課題四 色彩隱藏
  二、逆向塑造
  三、駕馭色彩
  四、假象的升華
    1.色彩偽裝的原始功能
    2.色彩凸顯的原始意義
    3.假象的升華

  五、色彩逐漸隱藏作品
第六章 以色彩的名義加以補充
  一、色彩的藝術修養
    1.感覺不是素養
    2.基礎有別于專業
  二、色彩的藝術形式
    1.平面的變化
    2.改變的魅力
  三、設計中的色彩表現

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