同類熱銷排行榜

科技館科學傳播與科學教育探究

作者：張強|責編:張焱喬
出版社：吉林文史
ISBN：9787575205740

出版日期：2024/08/01
裝幀：平裝
頁數：193

人民幣：RMB 78 元售價：元

內容大鋼

本書深入剖析了科技館在科學傳播和科學教育領域的重要角色，系統闡述了其在推動科學知識普及、激發公眾科學興趣以及提升全民科學素養方面的巨大作用與所面臨的挑戰。書中不僅詳細介紹了科技館的發展歷程和基本理念，更通過案例研究和實證分析，為科技館提供了創新、互動性強的設計與展示策略，從而創造出更引人入勝的科學傳播體驗。同時，本書特別關注科技館與學校、社區等教育機構的合作與互動，強調了科技館在支持課程教學、開展科普活動以及培養青少年創新能力方面的重要潛力。此外，本書還深入剖析了科技館在合作過程中的成功經驗和面臨的挑戰，為科技館與其他教育機構提供了寶貴的實用建議，共同推動科學傳播和科學教育的持續發展與進步。

作者介紹

張強|責編:張焱喬

第一章  科技傳播與普及的基本渠道
  第一節  科學教育：基於教育過程的科技傳播與普及
  第二節  設施傳播：基於科普基礎設施的科技傳播與普及
  第三節  媒體傳播：基於傳播媒體的科技傳播與普及
  第四節  活動傳播：基於群眾性科普活動的科技傳播與普及
第二章  科技傳播與普及的基本結構
  第一節  傳播學家對傳播結構與模型的理解
  第二節  科技傳播與普及的結構要素
  第三節  科技傳播與普及模式問題
第三章  科技館科學教育活動探究
  第一節  淺談館校結合對科技傳播與普及的促進
  第二節  淺談科技館科普教育活動對知識構建的積極影響
  第三節  淺談科技館與學校教育的結合
  第四節  淺析全媒體時代背景下科普場館科學教育活動的設計與實施
  第五節  淺析如何設計科技場館青少年科學教育活動
第四章  科技館科學傳播
  第一節  傳播的幾種模式
  第二節  科技館的科學傳播要素系統
  第三節  科技館的科學傳播系統模式
  第四節  影響科技館科學傳播效果的因素
第五章  科技館大數據應用
  第一節  國內外的實踐探索
  第二節  大數據的產生和價值
  第三節  大數據技術
  第四節  大數據產業鏈構成
  第五節  大數據在科普工作中的應用分析
第六章  科學教育的理論基礎
  第一節  當代科學教育的主要理論與思潮
  第二節  科學教育的學科基礎
第七章  科學教育典型教學策略及方法
  第一節  科學教學的發展趨勢
  第二節  科學教育的基本教學策略
第八章  科學教育——學校行動
  第一節  科學教育的師資
  第二節  科學課程資源的開發與利用
  第三節  課堂教學——科學教育主陣地
  第四節  科學教育在其他學科教學中的滲透
  第五節  學校科技節與科技實踐活動的開展
  第六節  科學課校本課程的開發與使用
第九章  科學教育——社區行動
  第一節  家庭科學教育的開展
  第二節  社區科學教育的意義和作用
  第三節  社區科學教育的開展
  第四節  「科普教育示範社區」的創建
結語
參考文獻

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

科技館科學傳播與科學教育探究