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中華優秀傳統文化與高校英語專業教學研究

  • 作者：汪珣|責編:畢磊
  • 出版社：中國書籍
  • ISBN：9787506899338
  • 出版日期：2025/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：221
人民幣：RMB 95 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是一本研究中國優秀傳統文化與高校英語專業教學融合的學術性著作。本書首先以中華優秀傳統文化為基點，分析高校專業英語教學中的「中國文化失語」現象以及二者融合的現狀、意義與策略。之後重點對中華優秀傳統文化融入高校英語專業教學的課程設計、教學方法改革、專業教材建設、專業教學評價改革、教師專業素養發展、學生思辨能力發展等方面展開分析，並將課程思政、智慧課堂、AI/AR/VR、學生知識圖譜等創新領域融入其中，探討中華優秀傳統文化與這些要素的融合策略。本書旨在揭示中華優秀傳統文化對於高校英語專業建設的意義，以培養出兼具中國情懷和國際視野的應用型人才。
作者介紹
汪珣|責編:畢磊
目錄
第一章  中華優秀傳統文化概述
  第一節  文化與中華優秀傳統文化
  第二節  中華優秀傳統文化的價值意蘊
  第三節  中華優秀傳統文化的內容精髓
  第四節  中華優秀傳統文化在當代傳播的重要意義
第二章  高校英語專業教學
  第一節  高校英語專業教學的內涵
  第二節  高校英語專業教學的目標與現狀
  第三節  高校英語專業教學的理論依據
  第四節  高校英語專業教學的創新模式
第三章  中華優秀傳統文化融入高校英語專業教學
  第一節  高校英語專業教學中的「中華文化失語」現象
  第二節  中華優秀傳統文化融入高校英語專業教學的現狀
  第三節  中華優秀傳統文化融入高校英語專業教學的意義
  第四節  中華優秀傳統文化融入高校英語專業教學的策略
第四章  中華優秀傳統文化融入高校英語專業課程的設計
  第一節  高校英語專業課程的需求與設計現狀分析
  第二節  中華優秀傳統文化融入高校英語專業課程設計的原則
  第三節  中華優秀傳統文化融入高校英語專業課程設計的方法
第五章  中華優秀傳統文化融入高校英語專業教學的方法革新
  第一節  任務型教學法在高校英語專業教學中的應用
  第二節  項目式教學法在高校英語專業教學中的應用
  第三節  產出導向教學法在高校英語專業教學中的應用
  第四節  成果導向教學法在高校英語專業教學中的應用
第六章  中華優秀傳統文化融入高校英語專業教材的建設
  第一節  高校英語專業教材建設的現狀
  第二節  中華優秀傳統文化融入高校英語專業教材建設的原則
  第三節  中華優秀傳統文化融入高校英語專業教材建設的方法
第七章  中華優秀傳統文化融入高校英語專業教學評價的多元化
  第一節  高校英語專業教學評價概述
  第二節  中華優秀傳統文化融入高校英語專業教學評價的原則
  第三節  中華優秀傳統文化融入高校英語專業教學的多元化評價
第八章  中華優秀傳統文化視野下高校英語專業教師的素養發展
  第一節  高校英語專業教師的發展理念
  第二節  高校英語專業教師的文化素養
  第三節  高校英語專業教師文化素養的發展路徑
第九章  中華優秀傳統文化視野下高校英語專業學生的思辨能力培養
  第一節  高校英語專業教學中的學生思辨能力
  第二節  高校英語專業學生文化思辨能力培養的影響因素
  第三節  高校英語專業學生文化思辨能力的培養策略
第十章  中華優秀傳統文化視野下高校英語專業教學的發展趨勢
  第一節  課程思政理念的融入
  第二節  智慧課堂的構建
  第三節  AI、AR、VR技術的應用
  第四節  學生知識圖譜的構建
參考文獻

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