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設計構成思維實訓(中國輕工業十四五規劃立項教材)

  • 作者：編者:張波|責編:王寧
  • 出版社：輕工
  • ISBN：9787518450541
  • 出版日期：2024/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：168
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材將「三大構成」中經典的學習內容與當代典型的設計思維和設計方法相融合，是現代藝術設計教育中的創新型教材。它適合所有藝術設計專業的學生和設計愛好者學習，旨在引導學習者在每個課題任務中，具備相應的設計思維能力、設計方法能力、審美能力、動手實踐能力、溝通表達能力及團隊合作精神。本教材是超星學習通學銀在線中「設計思維實訓」課程的配套教材。
作者介紹
編者:張波|責編:王寧
    張波，1971年出生於黑龍江省哈爾濱市，畢業於哈爾濱師範大學藝術設計系，現為黑龍江建築職業技術學院環藝學院副教授。     傢具設計與製造專業教研室主任，黑龍江省一級註冊藝術設計師，中國建築學會室內設計學會會員，黑龍江省藝術設計協會會員，哈爾濱市傢具協會理事，傢具行業國家職業技能鑒定考評員，黑龍江省及哈爾濱市政府招標採購中心專家評委，哈爾濱國際傢具暨木工機械展覽會專家評委。有多年從事設計藝術類教育教學與實踐工作的經歷，設計作品、科研成果及論文曾獲國家級獎勵一項，省級、市級獎勵多項。     主持建設的「設計思維實訓」課程，2008年獲「省級精品課程」稱號；出版教材《色彩構成》和《設計思維訓練——構成與運用》；主講的「設計思維實訓」課程榮獲教學改革「示範性課程」稱號；三項外觀設計作品獲得國家外觀設計專利；指導學生參加設計大賽，多次榮獲省、市級「優秀指導教師」稱號。
目錄
第一單元  二維設計實訓
  1  課題訓練：點、線、面抽象形態的創造與組織
  2  課題訓練：幾何形的切割與重構
  3  課題訓練：具象形態的歸納與抽象
  4  課題訓練：具象形態的解構與重構
  5  課題訓練：抽象形態的語意表達
  6  綜合應用課題：空間留白在實物載體上的應用
  7  綜合應用課題：形式美法則在空間界面中的應用
第二單元  色彩設計實訓
  8  課題訓練：色彩的採集與重構設計
  9  課題訓練：明度基調的識別與設計
  10  課題訓練：純度基調的識別與設計
  11  課題訓練：X形上的色彩對比與調和設計
  12  課題訓練：四折頁上的色彩情感表達設計
  13  綜合應用課題：個人形象的宣傳手冊設計
第三單元  三維設計實訓
  14  課題訓練：從平面到立體構築半立體造型設計
  15  課題訓練：材質的極限挑戰
  16  課題訓練：材質的置換遊戲
  17  課題訓練：從平面到立體構築三維建築小品設計
  18  課題訓練：立體意象造型設計
  19  綜合應用課題：PVC生活用品設計
  20  綜合應用課題：燈具造型設計
  21  綜合應用課題：瓦楞紙椅子設計
  22  綜合應用課題：再生資源創新設計
參考文獻

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