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哲學指津

作者：仲輝|責編:胡百濤
出版社：社科文獻
ISBN：9787522844404

出版日期：2024/11/01
裝幀：平裝
頁數：328

人民幣：RMB 78 元售價：元

內容大鋼

本書在人文主義的視野下探討如下問題：哲學是什麼，哲學教育與哲學學習的境遇及本質，為什麼哲學要使用概念和命題的方式來開展論證，人的知識的界限在哪裡，哲學探索精神主題的要義是什麼，如何達到智慧，以及愛是什麼。本書主要篇章分為三講，分別是：第一講，哲學的教與學；第二講，關於智慧；第三講，愛是什麼。系根據哲學（philosophy）之本義「愛-智慧」的內涵拆分而來。作者根據多年研究康德、黑格爾哲學的經驗，把理性、精神與智慧的要義逐層分解出來，舉重若輕地、言簡意賅地讓讀者明白哲學中的這些事情與主體追求的能力密不可分。托馬斯·曼曾論證歌德與托爾斯泰是人類文明史上傑出的人文主義的引領者。本書作者也在歌德與托爾斯泰兩位作家的名著小說中解析出了關於智慧與愛的主題性見解，有機地融入到寫作中。哲學與文學的互證是作者寫作的特色，在本書中，關於哲學教與學的問題還融合性地引證了我國古代典籍《學記》、《論語》、《樂育堂語錄》等核心思想。總之，貫通多年之所學和教學經驗，旨在為讀者通往哲學之路奠定較為原初和基礎性的學習意識。本書內容分作三講，但每一講每一小節之間都是一氣貫通的，會讓人有閱讀的呼吸之感，也會有聆聽大學課堂的臨場感。

作者介紹

仲輝|責編:胡百濤
仲輝，哲學博士，畢業於香港中文大學，現任教於蘭州大學哲學社會學院，自幼受《紅樓夢》影響甚深，在生活中，以大觀園的理想境界識人辨物。在教學實踐中，結合中國傳統文化，維護和塑造哲學教育的美學視域。出版有《里赫特：一種音樂美學》等。

開講辭
第一講  哲學的教與學
  一  一次提問
  二  哲學教師
  三  副刊時代
  四  天道斯文
  五  文以載道
  六  思的品質
  七  求學之難
  八  精氣神
  九  希臘性（Hellenity）
  十  神性與美
  十一  財富與智慧
  十二  不善人師
  十三  破繭成蝶
第二講  關於智慧
  一  概念、範疇與命題
  二  認識、知識與有限性
  三  人為什麼需要「理性」
  四  一種自由論
  五  精神的要義
  六  智慧與傳統
第三講  愛是什麼？
  一  愛的前提
  二  愛的痛苦
  三  善與惡
  四  愛的秩序
  五  愛的形象
  六  智慧之愛
  七  人類之愛
附錄  一堂真實的哲學課
致謝

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