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酒泉文旅研學手冊(絲路文旅研學精編系列指導教材)

  • 作者：編者:張英華//王權朝//呂開偉//劉妍//閻雅瑛|責編:王馨
  • 出版社：天津大學
  • ISBN：9787561878255
  • 出版日期：2024/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：203
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本書重點依托酒泉-嘉峪關區域內及周邊絲綢之路文化資源，專門為從事研學旅行行業和研學教育的專門人才編寫的工作手冊式教材。教材分為「研學準備我能行」「西風烈馬戰邊關」「敦煌文化貫穿古今」「航天成就飛天夢」「給我一天，還您三千年」「非遺傳承弘國粹」「護航研學」等七個篇章。本書以地方研學旅行資源為依托和線索，任務為驅動，參照《研學旅行服務規範》（LB/T 054-2016）、《中小學生研學旅行實施規範（徵求意見稿）》（T/CEAIE 005-2019）中的主要內容，設計「任務學習」內容，對學生進行研學旅行服務和實施規範的養成教育；設計「討論與交流」版塊，引導學生進行拓展性學習，開闊思維，提升認識；按照「資源調查-課程設計-課程實施-課程完善」的思路，進行「任務活動」設計，該部分是本書的重點，也是課程教學的目的。「任務活動」部分旨在培養學生對研學旅行資源的調查和分析能力、研學課程設計和實施能力，同時培養研學導師在工作過程中的創造性思維和創新性工作方法，彰顯個性化工作理念、模式和思路，使導師的導遊服務和研學旅行服務能力得到更為專業化的提升，體現先進的人才培養理念和培養模式，對各中小學研學旅行項目實施和職業院校研學旅行服務人才培養提供一定的參考依據。
作者介紹
編者:張英華//王權朝//呂開偉//劉妍//閻雅瑛|責編:王馨
目錄
第一篇  研學準備我能行
  任務  研學，我來了
  任務目標
  任務學習
  任務活動
  任務評價
第二篇  西風烈馬戰邊關
  任務1  濺泉故事
  任務導入
  任務目標
  任務學習
  討論與交流
  任務活動
    課程設計案例1：品兩漢文化·展大漢雄風
    課程設計案例2：繪出金秋「童畫」——金塔胡楊林
  任務評價
  任務2  天下雄關
  任務導入
  任務目標
  任務學習
  討論與交流
  任務活動
    課程設計案例1：不到長城非好漢
    課程設計案例2：最早的郵差
  任務評價
  任務3  玉石之路
  任務導入
  任務目標
  任務學習
  討論與交流
  任務活動
    課程設計案例1：追尋「鐵人」足跡·傳承「鐵人」精神
    課程設計案例2：探秘魔山奇景
  任務評價
  任務4  紅色足跡
  任務導入
  任務目標
  任務學習
  討論與交流
  任務活動
    課程設計案例1：追尋長征足跡·傳承紅色基因
    課程設計案例2：草聖故里·張芝公園
  任務評價
第三篇  敦煌文化貫穿古今
  任務1  邂逅敦煌
  任務導入
  任務目標
  任務學習
  討論與交流
  任務活動

      課程設計案例1：千年瑰寶莫高窟
      課程設計案例2：探究沙水共生的秘密
  任務評價
  任務2  縱橫雅丹
  任務導入
  任務目標
  任務學習
  討論與交流
  任務活動
    課程設計案例：相約玉門關·縱橫雅丹
  任務評價
第四篇  航天成就飛天夢
  任務  逐夢幾天
  任務導入
  任務目標
  任務學習
  討論與交流
  任務活動
    課程設計案例：東風啟航
  任務評價
第五篇  給我一天，還您三千年
  任務  三千年的等待
  任務導入
  任務目標
  任務學習
  討論與交流
  任務活動
    課程設計案例1：大漠情·胡楊魂
    課程設計案例2：探秘居延文化
  任務評價
第六篇  非遺傳承弘國粹
  任務  非遺傳承
  任務導入
  任務目標
  任務學習
  討論與交流
  任務活動
    課程設計案例1：歷史的回聲·黃土的見證——泥板畫創作
    課程設計案例2：敦煌漢簡
  任務評價
第七篇  護航研學
  任務  夢想起飛
  任務導入
  任務目標
  任務學習
  討論與交流
  任務活動
  任務評價
參考文獻

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