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設計基礎--觀察記錄/新版高等院校設計與藝術理論系列

  • 作者：編者:李丹丹//吳南妮|責編:邵水一
  • 出版社：上海人美
  • ISBN：9787558630309
  • 出版日期：2024/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：111
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    《設計基礎：觀察記錄》是視覺傳達專業一年級第一個課程。本課程訓練學生對對象物的視覺、聽覺、觸覺等特徵、物體及其使用環境間的關係等相關因素進行深入和多樣化的觀察，使學生學會觀察事物特徵的本質、表象及內在的關係；通過比較、分類、歸納、整理等方法找到事物間的共性與差異性。同時做好記錄與表達，尋找有一定個性特徵的視覺語言表達觀察過程，通過表現手法的訓練，使學生能使用恰當的手法輸出觀察的結果與思維的結果。藉此培養學生建立設計思維、提升視覺表達的形式與品質，探索設計方法的多樣可能性。
    本書是對上述課程的闡述與展示，內容包括訓練的步驟、方法、結果，並輔以近年積累的大量優秀作業圖片，結合文字說明，分享這一充滿趣味與挑戰的訓練過程。
作者介紹
編者:李丹丹//吳南妮|責編:邵水一
目錄
第一章  觀察記錄——重新定義設計基礎訓練
  第一節  視覺傳達設計專業發展背景
  第二節  設計基礎訓練的再定義
第二章  觀察的方法
  第一節  關於觀察
  第二節  設計中的觀察方法
  第三節  繪畫中的觀察方法
第三章  開啟全方位觀察
  第一節  客觀的全面觀察
  第二節  按某種順序觀察
第四章  觀察物之間的共性與差異性
  第一節  事物的共性與差異性
  第二節  比較觀察的方法
第五章  人與物品關係的觀察與描繪
第六章  人與環境關係的觀察與描繪
第七章  專題訓練
  專題一  邏輯梳理能力訓練：物品分類
  專題二  邏輯梳理能力訓練：影片線索整理
  專題三  設計史內容與表現：目錄視覺化
完整作業展示
「觀察記錄」課程教學大綱

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