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教育信息化背景下高校語文教學模式探索

  • 作者:謝雅麗|責編:曲珊珊
  • 出版社:吉林出版集團
  • ISBN:9787573148360
  • 出版日期:2024/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:201
人民幣:RMB 78 元      售價:
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內容大鋼
    本書旨在探討數字化和信息化時代背景下,如何借助現代技術和教育信息化工具改進高校語文教學模式,以提高學生的語文素養和綜合能力。全書介紹了教育信息化的基本概念和現代技術在教育領域的應用趨勢。它強調了數字化學習資源、在線教育平台、虛擬課堂和教育大數據分析等工具在高校語文教育教學中的應用潛力,詳細探討了多種高校語文教學模式。書中還強調了教育信息化背景下教師的角色轉變和教育者的專業發展趨勢等問題,以幫助教師適應數字化時代的教育需求。

作者介紹
謝雅麗|責編:曲珊珊

目錄
第一章  高校語文教學
  第一節  高校語文內涵
  第二節  高校語文教學目標與特點
  第三節  「互聯網+」環境下語文教學的內涵及特點
第二章  高校語文教學課程改革的問題
  第一節  高校語文課程的開設情況
  第二節  高校語文課程的教學模式
  第三節  高校語文課程改革的合作參與
  第四節  高校語文教學發展的主要制約因素
第三章  高校語文課程改革問題的成因分析
  第一節  教育意識的淡漠
  第二節  課程研究的蒼白
  第三節  研究環境的困頓
第四章  互聯網與高校語文教學的整合研究
  第一節  互聯網與高校語文教學整合的基本概念
  第二節  互聯網與高校語文教學整合的應用價值
  第三節  互聯網與高校語文教學整合的理論依據
  第四節  互聯網與高校語文課程整合的實踐路徑
第五章  現代教育技術與大學語文的融合與應用
  第一節  現代教育技術概述
  第二節  現代教育技術在大學語文教學中的必要性與可行性
  第三節  現代教育技術在大學語文教學中應用的策略
第六章  網路化高校語文教學體系的構建
  第一節  網路化高校語文教學系統的構建
  第二節  網路化高校語文教學體系中師生關係的構建
  第三節  網路化高校語文教學模式下的課程設計
  第四節  網路化高校語文教學體系下的教學策略
  第五節  網路化高校語文教學評價體系的構建
  第六節  網路化高校語文教學模式下應注意的問題
參考文獻

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