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以口才塑造人才(新教育實驗培養卓越口才的理論與實踐)/新教育實驗文叢/大夏書系

作者：編者:新教育研究院|責編:程曉雲
出版社：華東師大
ISBN：9787576054101

出版日期：2024/11/01
裝幀：平裝
頁數：229

人民幣：RMB 62 元售價：元

內容大鋼

20多年前，新教育實驗啟動之初，就開啟了「培養卓越口才」的探索。本書就此進行了深入的總結和反思，提出了「以口才塑造人才」的命題，期待與廣大讀者一起探尋成就幸福人生的「說話之道」。第一部分全面梳理了新教育「培養卓越口才」的理論與實踐，第二部分和第三部分則為讀者呈現了在實踐中「以口才塑造人才」的範本和經驗。

作者介紹

編者:新教育研究院|責編:程曉雲

序　在歲月中見證信仰的力量
第一部分  新教育實驗「培養卓越口才」的理論與實踐
  口語、口才與培養卓越口才
  培養卓越口才的意義與價值
  培養卓越口才的路徑與策略
  附：徐州宣言
第二部分  專業引領
  在一日活動中綻放童「話」之花
  言說，讓生命拔節有聲
  言說，向著生命存在的探索
  昂揚生命，亮出自我
  卓越口才，讓雛鷹展翅翱翔
  培養卓越口才，涵育數學素養
  培養卓越口才，助力人人出彩——基於「雅正」童心劇場的卓越口才行動探索
  「滿天星」大講壇，學生生命成長的多彩舞台
  穿越說寫課程，遇見更好的自己
  開設模擬法庭，培養卓越口才
  語言之所及，即世界之所抵——溫州翔宇果核Talks的模式與實踐
  為學生提供高質量的口才教育
第三部分  區域敘事（上）
  以新教育實驗推動徐州教育高質量發展
  卓越口才，讓生命「蓓蕾」綻放
  生命中的那束光
  用心蔓延家的味道
  煎餅：家鄉的味道
  新藝術之光照亮鄉村孩子夢想之路
  閃光的泥土，閃耀的我們
  守望那顆會發光的小星星
  44年，專註搭建愛的鳥巢
  重遇另一個美麗的自己
第四部分  區域敘事（下）
  讓每一個生命粲然綻放——「新生命教育」的實踐探索
  學習新課程標準，賦能新課堂
  每個人都在長成一棵樹
  幫助每一位孩子圓一個「口才夢」
  熱愛，才是最新驅動力
  遇見，讓每個生命都綻放
  班班有戲，人人出彩
  德育的力量：守望一朵仙人掌花
  童蒙課程：讓每一個成為「這一個」
  葳蕤自生光
  孩子，讓我們以詩的方式抵達——我與兒童詩的故事
  新教育，演繹「致善」之美
   「讀中學」課程：構建具身經驗的文化場域
  我和我的「不一班」
  奔走在自己的熱愛里
  文明其精神，野蠻其體魄
  時光不語，靜待花開
  用心用力用情，推動共育共響共鳴
  我們班的「神仙」家長

後記

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