幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

聲樂教育理論與高校實踐研究

  • 作者：高居鵬|責編:邢俊華
  • 出版社：中國戲劇
  • ISBN：9787104054160
  • 出版日期：2025/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：179
人民幣：RMB 72 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    隨著時代的發展，我國的聲樂藝術取得了長足的進步，作為高校教育的重要組成部分，高校聲樂教育備受關注。本書主要研究高校聲樂教育理論與實踐。開篇介紹了聲樂藝術的總體情況，包含概念、特徵等內容，讓讀者了解聲樂藝術。其次，深入研究聲樂教育教學基本知識，為之後的高校聲樂教育研究打下基礎。然後，從不同的理論角度對聲樂教學進行系統研究，並且對高校聲樂教育教學體系的構建問題提出了獨到見解。最後，本書立足於高校聲樂教育的具體實踐，從技術、情感、心理、舞台入手對實踐教學提出建設性的指導意見。
作者介紹
高居鵬|責編:邢俊華
    高居鵬，漢族，山東臨沂人，音樂學博士。任教於魯東大學藝術學院。主要從事聲樂演唱、音樂教學、音樂教育理論研究和中國傳統文化音樂的研究，主持參與省部級課題近20項，指導學生先後獲得省部級各類獎項。
目錄
前言
第一章  聲樂藝術概述
  第一節  聲樂藝術的基本概念
  第二節  聲樂藝術的本體特徵
  第三節  聲樂藝術的生理與心理基礎
第二章  聲樂教育教學基本知識
  第一節  聲樂教育學的學科概述
  第二節  聲樂教育教學概述
  第三節  聲樂教育教學的原則
第三章  多元理論知識在聲樂教學中的探索
  第一節  緘默知識在聲樂教學中的探索
  第二節  辯證法在聲樂教學中的探索
  第三節  人本主義在聲樂教學中的探索
  第四節  認知學習理論在聲樂教學中的探索
第四章  高校聲樂教育教學開展情況分析
  第一節  高校聲樂教育教學現狀
  第二節  聲樂教育內容體系的建立
  第三節  聲樂教育教學方法的運用
  第四節  聲樂教育教學模式的創新
  第五節  聲樂教育評價方法的構建
第五章  高校聲樂教育的具體實踐
  第一節  聲樂演唱的技術教學實踐
  第二節  聲樂演唱的情感教學實踐
  第三節  聲樂演唱的心理教學實踐
  第四節  聲樂演唱的舞台教學實踐
參考文獻

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032