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新時代背景下大學英語教學改革與發展創新

  • 作者：鍾思美|責編:韓偉鋒
  • 出版社：哈爾濱
  • ISBN：9787548475217
  • 出版日期：2024/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：201
人民幣：RMB 76 元      售價：元
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內容大鋼
    本書針對新時代下的大學英語教學進行了深入思考，分別從不同維度探索了新的教育環境下大學英語教學的客觀規律及教學改革的具體實踐，分析了大學英語的教學現狀，並提出了相關教學案例以便更好地改進教學策略。
    本書首先對新時代背景下大學英語教學研究與改革創新做了探討，其次對大學英語教學中的聽、說、讀、寫四個方面做了分析，並對其改革研究方面逐一進行較為全面的闡述，最後對大學英語智慧教學體系的構建以及在此體系下學生能力的培養做了總結。全書從新時代背景下大學英語課程適應時代發展為出發點，對大學英語教學各方面進行了敘述和思考。本書的實用性較強，對教育工作者及相關領域研究人員具有一定的參考價值。
作者介紹
鍾思美|責編:韓偉鋒
目錄
第一章  新時代背景下大學英語教學研究與改革創新
  第一節  大學英語教學的理論闡述
  第二節  大學英語教學的發展研究與現狀
  第三節  新時代大學英語教學的改革創新
第二章  新時代背景下大學英語聽力教學
  第一節  大學英語聽力教學面臨的問題
  第二節  影響聽力的因素
  第三節  大學英語聽力教學的內容和目標
  第四節  大學英語聽力教學新方法
第三章  新時代背景下大學英語聽力教學改革研究
  第一節  大學英語聽力策略培訓模式
  第二節  大學英語聽力教學中的策略
  第三節  大學英語聽力教學法
  第四節  以網路為依托的大學英語聽力教學模式建構
  第五節  認知策略理論下的大學英語聽力教學模式
  第六節  大學英語聽力教學模式創新研究
第四章  新時代背景下大學英語口語教學
  第一節  大學英語口語教學面臨的問題
  第二節  說的心理機制
  第三節  大學英語口語教學的內容與目標
  第四節  大學英語口語教學新方法
第五章  新時代背景下大學英語口語教學改革研究
  第一節  基於模塊教學的大學英語口語教學模式
  第二節  大學英語口語教學中互動式教學模式的應用
  第三節  多模態視野下大學英語口語課堂教學模式的構建
  第四節  大學英語口語教學模式和實踐
第六章  新時代背景下大學英語閱讀教學
  第一節  大學英語閱讀教學面臨的問題
  第二節  讀的心理機制與認知過程
  第三節  大學英語閱讀教學的內容與目標
  第四節  大學英語閱讀教學新方法
第七章  新時代背景下大學英語閱讀教學改革研究
  第一節  大學英語閱讀教學中互動教學的應用
  第二節  以提升應用能力為目標的大學英語閱讀教學模式
  第三節  大學英語閱讀教學中研究陛教學模式
  第四節  大學英語閱讀教學模式研究述評
第八章  新時代背景下大學英語寫作教學
  第一節  大學英語寫作教學面臨的問題
  第二節  寫作的心理活動
  第三節  大學英語寫作教學的內容與目標
  第四節  大學英語寫作教學新方法
第九章  新時代背景下大學英語寫作教學改革研究
  第一節  體驗式混合教學模式探索
  第二節  基於交際能力遷移的大學英語寫作教學模式的構建
  第三節  網路環境下大學英語寫作教學模式研究
  第四節  大學英語寫作教學改革模式創新研究
第十章  新時代背景下大學英語智慧教學體系構建
  第一節  智慧教學內涵
  第二節  教學環境
  第三節  教學載體

  第四節  教學模式
第十一章  新時代背景下智慧教學體系下學生能力培養
  第一節  英語語言能力培養
  第二節  學生自主學習能力培養
  第三節  批判性思維培養
  第四節  情感能力培養
參考文獻

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