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基於職業核心素養的中高本貫通人才培養模式研究

  • 作者：謝鑫|責編:韓素華
  • 出版社：北京交通大學
  • ISBN：9787512153134
  • 出版日期：2024/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：172
人民幣：RMB 29 元      售價：元
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內容大鋼
    本書深入探討了在新時代背景下，職業教育在培養技術技能型人才中的重要性和挑戰。本書系統地分析了中高本貫通教育模式的理論基礎、實施現狀，並提出了基於職業核心素養的人才培養模式構建方案和評價體系。通過案例分析，本書旨在為職業教育改革提供理論支持和實踐指導，以培養具有綜合職業素養和實踐能力的應用型人才。
    本書是北京市教育科學「十四五」規劃2023年度延續課題《基於職業核心素養的中高本貫通人才培養模式研究》（項目編號：CEFA23068，主持人：謝鑫）的研究成果。
作者介紹
謝鑫|責編:韓素華
目錄
第一章  緒論
  第一節  研究背景與意義
  第二節  研究現狀及進展
  第三節  研究思路與方法
第二章  基於職業核心素養的中高本貫通人才培養模式構建的理論分析
  第一節  職業核心素養的概念界定
  第二節  基於職業核心素養的中高本貫通人才培養的學理基礎
  第三節  基於職業核心素養的中高本貫通人才培養的必然性
  第四節  職業核心素養和中高本貫通人才培養的內在聯繫
第三章  職業教育貫通人才培養模式國內實施現狀
  第一節  中高本貫通模式概述
  第二節  中高職貫通模式
  第三節  中本貫通模式
  第四節  高本貫通模式
  第五節  中高本貫通模式
第四章  基於職業核心素養的中高本貫通人才培養模式構建
  第一節  培養模式構建的基本原則
  第二節  培養模式的基本特點
  第三節  培養模式的結構、機制與實施
第五章  職業核心素養培育評價體系的構建
  第一節  評價的基本原則和基本特徵
  第二節  職業核心素養培育的定性評價
  第三節  職業核心素養培育的定量評價
第六章  中高本貫通學生成長過程的跟蹤研究
  第一節  學生信息的採集
  第二節  學生的主要特點
  第三節  存在的問題和改進措施
第七章  觀點和反思
附錄A  基於職業核心素養中高本貫通培養的共青團工作新模式案例
附錄B  關於深化現代職業教育體系建設改革的意見
附錄C  職業教育提質培優行動計劃
參考文獻
後記

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