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磨礪精品課共畫同心圓(地方社會主義學院融合教育培訓通識課的探索實踐)

  • 作者:編者:王彬堂|責編:杭超
  • 出版社:東方
  • ISBN:9787520729000
  • 出版日期:2024/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:393
人民幣:RMB 108 元      售價:
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內容大鋼
    社會主義學院是黨領導下的具有統一戰線性質的政治學院,是民主黨派和無黨派人士的聯合黨校,是黨和國家幹部教育培訓體系的重要組成部分,是統一戰線人才教育培養的主陣地。
    本書精選了山東省平度市社會主義學院50多堂主體班次精品課程,涵蓋政治共識教育、文化認同教育、能力素質培養、創新教學探索等,與地方歷史文化、地方發展有機融合,各個教學模塊環環相扣,每一個專題都融匯著思想的火花、思辨的精彩、實踐的探索,文風樸實生動,有明確的問題意識,給人以解疑釋惑的閱讀體驗,是地方社會主義學院與黨校開展融合教育培訓的通識性教材。

作者介紹
編者:王彬堂|責編:杭超
    王彬堂,現任中共平度市委黨校常務副校長、校委會主任,平度市社會主義學院院長。近年來,帶頭參與黨校、社院教學科研工作,為新社會階層人士、青年幹部、農村幹部及山東師範大學MPA班學員等多次授課,在《學習時報》《中國改革》等多家媒體發表理論文章數十篇。

目錄
引言
第一篇  學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想
  深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想
  認真學習習近平總書記關於做好新時代黨的統一戰線工作的重要思想
  學習貫徹習近平生態文明思想
  牢固樹立總體國家安全觀  自覺維護國家安全
  學習習近平總書記關於注重家風建設的重要論述
  廣泛踐行社會主義核心價值觀
  提升領導幹部法治素養  增強依法行政本領
第二篇  政治共識教育
  學習貫徹黨的二十大精神  凝聚力量團結奮鬥
  堅持中國共產黨領導  奮力打造中國式現代化的青島樣本
  用中華文化詮釋、宣講《共產黨宣言》
  《實踐論》《矛盾論》導讀
  《關於正確處理人民內部矛盾的問題》導讀
  從百年黨史看中國共產黨的成功之道
  學習百年黨史  賡續精神血脈
    ——重溫平度百年光輝奮鬥歷程
  《中國共產黨統一戰線工作條例》解讀
  堅定不移做好新時代新征程意識形態工作
  弘揚愛國主義精神  凝聚團結奮鬥力量
第三篇  文化認同教育
  傳承弘揚中華優秀傳統文化
  著力提升馬克思主義哲學索養
  發揚五四精神  奮進新時代
  紅船啟航
    ——跨越百年的最美初心
  井岡山精神及其當代價值
  弘揚長征精神  堅定理想信念
  弘揚延安精神  傳承紅色基因
  在新的趕考之路上書寫優異答卷
  增強文化自信  建設現代文明
    ——悠久燦爛的平度歷史文化
  從兩次返鄉探親看楊明齋的初心
  傳承紅色基因  弘揚家國情懷
    ——中國共產黨的忠實兒子劉謙初
  弘揚華僑精神  做好僑鄉大文章
第四篇  能力素質培養
  新媒體中的代表性人士在統一戰線中的角色與擔當
  新時代展現新作為  努力在奮鬥實踐中實現人生價值
  著力提升基層幹部執行力
  在調查研究中讓學術貼近群眾
  自覺增強應對新媒體挑戰的能力與素養
  科學調控情緒  打造陽光心態
  正確應對壓力  點燃工作激情
  以紮實文風錘煉過硬作風
    ——黨政機關公文寫作
  公職人員的口頭語言表達藝術
  學習政務禮儀  樹立良好形象
第五篇  創新教學探索

  研討式教學:思政課改進提升的路徑探索
  體驗式教學:重走膠東抗大路
  情景式教學:薪火,在這裡傳承
    ——由歌曲《如願》引申的情景劇
  音樂教學:國旗前的講述
  電影教學:從電影《上甘嶺》感悟偉大的抗美援朝精神
  從電影《峰爆》看中國鐵道兵之魂
  現場教學:楊明齋——中國共產黨的「忠厚長者」
  劉謙初——赤膽忠心鑄英魂
  大澤山抗日根據地的崢嶸歲月
  八路軍的「鐵管家」
    ——大澤山根據地「一塊銀圓」的故事
第六篇  選修課摘錄
  「君子不器」與「後生可畏」
    ——從《論語》看孔子的青年觀
  媒介素養基礎理論與新聞寫作技法
  書法藝術鑒賞
  提高美術素養和鑒賞水平
    ——中國人物畫創作的藝術實踐
  音樂,讓生活更絢麗
    ——如何提高歌唱水平和音樂藝術素養
  邁進職場,帶著夢想成長
  堅定文化自信  厚植家國情懷
    ——羅竹風的故事
附錄
  以中華優秀傳統文化  賦能新時代幹部教育
    ——平度市委黨校(社會主義學院)構建文化「兩創」新格局
  把准調研著力點  打通教研咨大循環
    ——平度市委黨校(社會主義學院)闊步改革助推「突破平度攻勢」
  縣級黨校(社會主義學院)老師如何打造精品課
  從不願講、不會講到想著講、搶著講
    ——平度市委黨校(社會主義學院)深化全員競聘機制改革的實踐探索
  從解決五個問題入手  推進縣級黨校分類建設
  基層黨校(社會主義學院)如何打造精品課
後記

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