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職業培訓師(二級職業技能等級認定培訓教程)

  • 作者：編者:中國就業培訓技術指導中心//人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心|責編:施順?|總主編:陳斯毅
  • 出版社：中國勞動社會保障
  • ISBN：9787516765531
  • 出版日期：2024/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：210
人民幣：RMB 43 元      售價：元
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內容大鋼
    為全面建設高質量技能人才隊伍，大力推行職業技能等級制度，規範職業技能培訓，中國就業培訓技術指導中心、人力資源和社會保障職業技能鑒定中心組織有關專家編寫了職業技能等級認定培訓教程。本書作為職業技能等級認定推薦教程，根據《職業培訓師國家職業技能標準（2022年版）》要求編寫，適用於職業技能等級認定培訓和中短期職業技能培訓。
    本書介紹了二級職業培訓師應掌握的理論知識和操作技能，涉及培訓項目開發、培訓教學組織、培訓教學管理、培訓咨詢服務等內容。
作者介紹
編者:中國就業培訓技術指導中心//人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心|責編:施順?|總主編:陳斯毅
目錄
培訓模塊1  培訓項目開發
  培訓項目1  識別培訓需求
    培訓單元1  分析與識別培訓需求
    培訓單元2  撰寫培訓需求調查分析報告
    培訓單元3  制訂培訓項目開發計劃
  培訓項目2  開發職業培訓課程
    培訓單元1  構建職業培訓課程體系
    培訓單元2  制訂職業培訓課程開發計劃
    培訓單元3  組織開發職業培訓課程
  培訓項目3  組織開發職業培訓教材
    培訓單元1  制訂職業培訓教材開發計劃
    培訓單元2  編寫職業培訓教材
培訓模塊2  培訓教學組織
  培訓項目1  配置培訓教學資源
    培訓單元1  組織編寫培訓教學實施方案
    培訓單元2  優化配置培訓教學資源
    培訓單元3  建設職業培訓師資隊伍
  培訓項目2  組織實施培訓教學
    培訓單元1  設計培訓教學活動
    培訓單元2  常用的培訓教學方法
    培訓單元3  運用非聲音語言表達技巧
    培訓單元4  運用互動式教學
    培訓單元5  發現和解決培訓教學過程中的問題
  培訓項目3  實施實操教學
    培訓單元1  制定實操教學方案
    培訓單元2  實施一體化實操教學
    培訓單元3  培養高技能人才
培訓模塊3  培訓教學管理
  培訓項目1  培訓教學質量管理
    培訓單元1  制定培訓教學質量管理制度
    培訓單元2  制定培訓教學質量管理方案
    培訓單元3  運用培訓教學質量管理數字化平台
  培訓項目2  培訓教學績效管理
    培訓單元1  制定培訓教學績效管理方案
    培訓單元2  制定培訓教學績效管理制度
    培訓單元3  撰寫培訓教學績效管理報告
  培訓項目3  培訓教學效果評估管理
    培訓單元1  制定培訓教學效果評估方案
    培訓單元2  構建培訓教學效果評估指標體系
    培訓單元3  組織實施培訓教學效果評估
培訓模塊4  培訓咨詢服務
  培訓項目1  職業培訓政策咨詢
    培訓單元1  職業培訓政策咨詢服務
    培訓單元2  指導選擇培訓項目
    培訓單元3  引導開展職業技能培訓
  培訓項目2  職業培訓管理業務咨詢
    培訓單元1  職業培訓管理業務咨詢服務
    培訓單元2  指導開發新形態職業培訓教材
    培訓單元3  職業培訓教學診斷
  培訓項目3  職業培訓師專業發展指導

    培訓單元1  指導職業培訓師制定職業生涯規劃
    培訓單元2  指導建立職業培訓師職業形象
    培訓單元3  指導職業培訓師加強知識管理

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