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兒童文學(第2版教育類專業崗課賽證融通配套教材)

  • 作者:編者:楊紅霞//周杏坤//王傑|責編:吳純燕//鍾慧
  • 出版社:北京師大
  • ISBN:9787303298884
  • 出版日期:2024/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:195
人民幣:RMB 34.8 元      售價:
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內容大鋼
    本教材由具有豐富一線教學經驗的老師共同編寫,重點介紹了兒童文學的基礎理論、兒童文學常見的體裁和特點、兒童文學作品閱讀和鑒賞、兒童文學創作與改編和中外兒童文學的發展概況等。全書體例新穎,內容豐富。注重對作品進行實例分析,具有很強的經典性、實用性、可讀性與欣賞性。本教材在正文的基礎上增設了情境案例、拓展閱讀、相關鏈接等欄目,能很好地激發學生的閱讀興趣,開闊學的生視野。本教材適合學前教育、小學教育等專業的學生閱讀。

作者介紹
編者:楊紅霞//周杏坤//王傑|責編:吳純燕//鍾慧

目錄
項目一  兒童文學的基本理論
  任務一  兒童文學概說
    一、什麼是兒童文學
    二、兒童文學的範圍
    三、兒童文學的三個層次
  任務二  兒童文學的特點
    一、故事性
    二、幻想性
    三、趣味性
    四、樸素性
  任務三  兒童文學的功能
    一、認知功能
    二、審美功能
    三、教育功能
    四、娛樂功能
  任務四  幼兒文學
    一、幼兒文學是相對獨立的文學
    二、幼兒文學的概念
項目二  中外兒童文學的發展
  任務一  我國兒童文學的產生和發展
    一、我國史前兒童文學
    二、我國現代兒童文學
    三、我國當代兒童文學
  任務二  外國兒童文學的發展
    一、18世紀以前的外國兒童文學
    二、18世紀的外國兒童文學
    三、19世紀的外國兒童文學
    四、20世紀以來的外國兒童文學
項目三  兒歌
  任務一  兒歌概說
    一、兒歌的概念
    二、兒歌的發展概況
    三、兒歌的功能
  任務二  兒歌的特點
    一、內容淺顯,單純活潑
    二、篇幅短小,易記易誦
    三、音韻和諧,節奏鮮明
    四、趣味性強,娛樂性強
  任務三  兒歌的分類及其藝術形式
    一、兒歌的分類
    二、兒歌的傳統藝術形式
  任務四  兒歌作品導讀
  任務五  兒歌創作
    一、仿寫階段
    二、修改階段
    三、創編階段
項目四  兒童詩
  任務一  兒童詩概說
    一、兒童詩的概念
    二、兒童詩的特點

    三、兒童詩與兒歌的區別
  任務二  兒童詩的分類
    一、抒情詩
    二、敘事詩
    三、童話詩
    四、題畫詩
    五、散文詩
    六、寓言詩
    七、科學詩
  任務三  兒童詩作品導讀
  任務四  兒童詩的創作
    一、富於情感,寫出童心童真
    二、簡明精練,語言具體可感
    三、富於想象,構思巧妙新穎
    四、靈活運用,表現方法多樣
項目五  童話
  任務一  童話概說
    一、童話的概念
    二、童話的起源
    三、童話的發展
  任務二  童話的特點和分類
    一、童話的特點
    二、童話的分類
  任務三  童話作品導讀
  任務四  童話的創作
    一、處理好幻想與現實的關係
    二、展開兒童式的想象,進行自由幻想
    三、追求「奇」的幻想
    四、掌握童話入幻的方法
項目六  寓言
  任務一  寓言概說
    一、寓言的概念
    二、寓言的構成
    三、寓言的形成與發展
  任務二  寓言的特點
    一、寓意鮮明,富有哲理
    二、淺顯生動,比喻形象
    三、篇幅短小,語言精練
  任務三  寓言的分類
    一、按照寓言的形象分類
    二、按照寓言的敘述對象分類
    三、按照寓言的體裁分類
  任務四  寓言作品導讀
    一、我國寓言作品
    二、外國寓言作品
  任務五  寓言的改編
    一、選擇作品,確定主題
    二、擴展情節,增添細節
    三、豐富形象,生動語言
項目七  兒童故事和兒童小說

  任務一  兒童故事
    一、兒童故事概說
    二、兒童故事的藝術特徵
    三、兒童故事的分類
  任務二  兒童小說
    一、兒童小說的概念
    二、兒童小說的特點
    三、兒童小說與兒童故事的異同
  任務三  兒童故事和兒童小說作品選讀
    一、兒童故事選讀
    二、兒童小說選讀
  任務四  兒童故事和兒童小說作品創編
    一、兒童故事的創編
    二、兒童小說的創作
項目八  兒童散文和兒童報告文學
  任務一  兒童散文
    一、什麼是散文
    二、什麼是兒童散文
    三、兒童散文的特徵
    四、兒童散文的分類
    五、兒童散文的創作
  任務二  兒童報告文學
    一、什麼是兒童報告文學
    二、兒童報告文學的特徵
    三、兒童報告文學的創作要求
  任務三  兒童散文和兒童報告文學作品導讀
    一、兒童散文作品
    二、兒童報告文學作品
項目九  兒童科學文藝
  任務一  兒童科學文藝的含義和特點
    一、兒童科學文藝的含義
    二、兒童科學文藝的特點
  任務二  兒童科學文藝的分類
    一、科學童話
    二、科學幻想小說
    三、科學詩
    四、科學相聲
    五、科學小品
  任務三  兒童科學文藝作品導讀
    一、科學童話導讀
    二、科學小品導讀
項目十  兒童戲劇文學與兒童影視文學
  任務一  兒童戲劇文學
    一、兒童戲劇文學的概念
    二、兒童戲劇文學的發展
    三、兒童戲劇的作用
    四、兒童戲劇文學的特點
    五、兒童戲劇的分類
  任務二  兒童影視文學
    一、兒童影視文學概述

    二、兒童影視文學的特徵
    三、兒童影視的分類
  任務三  兒童戲劇、影視文學作品導讀
    一、貓先生
    二、小熊拔牙
    三、「妙乎」回春
  任務四  兒童戲劇改編
    一、選擇適合改編的作品
    二、對作品進行設計加工,使其符合舞台演出的需要
    三、按劇本格式正確書寫
項目十一  圖畫書
  任務一  圖畫書的含義和發展
    一、圖畫書概念的界定
    二、閱讀圖畫書的意義
    三、圖畫書的發展概況
  任務二  圖畫書的藝術特徵及基本形式
    一、圖畫書的藝術特徵
    二、圖畫書的基本形式
    三、圖畫書的構成
  任務三  圖畫書的創作和改編
    一、文字方面
    二、圖畫要求
    三、種類、形式等方面
  任務四  圖畫書作品選讀
    一、我國圖畫書
    二、外國圖畫書
參考文獻

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