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中國鄉村兒童閱讀調查報告(Ⅱ基於時光益讀鄉村公益圖書館的社會實踐)

  • 作者：編者:深圳大學語言文字工作委員會|責編:丁楠
  • 出版社：中國經濟
  • ISBN：9787513678605
  • 出版日期：2024/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：266
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    本書分為上下兩篇，以兩種不同的視角展現了鄉村兒童閱讀現狀。
    上篇一方面從專業角度探討了我國鄉村兒童閱讀發展的背景、現狀和推廣意義，同時介紹了相關的學術調查和研究成果。另一方面，基於時光益讀2023-2024年在全國30多個自然村開展的2000多份問卷調查，從年齡、性別和閱讀環境等角度分析了鄉村兒童在閱讀方面的差異，為制定有針對性的鄉村兒童閱讀教育方法和對策、推進偏遠鄉村精神文明建設，以及推動全民閱讀等提供了紮實的數據支持。
    下篇由時光益讀團隊成員、老師撰寫，呈現了一個個獨一無二的時光故事。這些故事融合了兒童閱讀現狀、當代青年的社會責任以及閱讀推廣者對閱讀事業的反思。讀者可以通過這些故事，從另一個角度認識和思考「鄉村兒童閱讀推廣」事業。
作者介紹
編者:深圳大學語言文字工作委員會|責編:丁楠
    深圳大學語言文字工作委員會於2022年正式成立，已建成70餘人的交叉複合型語言文字應用科研團隊，獲得國家語言文字推廣普及先進個人、教育部國家語委全國語言文化品牌活動優秀案例等多項榮譽。深圳大學語言文字工作委員會將國家通用語言文字推廣、中華優秀語言文化傳承、國際中文教育與服務港澳等工作深度融合，形成了具有深圳大學特色和深圳品格的國家通用語言文字工作局面。     在深圳大學語言文字工作委員會的指導下，時光益讀公益項目組織大灣區高校師生志願者以鄉村兒童閱讀推廣為己任，積極推廣國家通用語言文字，助力鄉村文化振興。
目錄
上篇  兒童閱讀發展報告
  第一章  鄉村兒童閱讀推廣高校實踐——以「時光益讀」公益項目為例
  第二章  深圳大學中外大學生公益實踐創新——以「時光益讀，益起實踐」之雲南知青社區、咖香書苑實踐隊為例
  第三章  鄉村兒童閱讀狀況數據分析
下篇  時光故事
  陽光燦爛的日子：於是，我駐足
  閱讀推廣，任重而道遠
  一封跨越山海的信
  從不缺席
  一次次心與心的觸碰
  相逢的意義在於照亮彼此
  那山那江那陣風
  邊陲的世界
  從恩勒到各安，我抬頭仰望星空，蹲下觸摸土地
  點燃每一粒火種，靜候綻放
  親愛的小孩，牽手成長的時光
  花開不擇地
  時光之納·告別
  大山既美麗也壓抑
  盛夏光年，不負此行
  在圖書館里，製造屬於這個夏天的浪漫
  何其有幸，與你們相遇
  重返秋那桶：追尋盛夏的約定
  時光的溫暖，半山的真情
  在路上
  與時光之柳的盛夏之約
  心靈的耕耘，愛與希望的播種
  屬於「時光之結」的聯結
  挑戰、成長與接納
  在夏日赴一場時光之約
  夏日奇遇記
  我們終將再見：時光的諾言
  一「祿」生花
  記憶中的田園牧歌
  肇慶鳳村的那些日子
  最好的獎勵
  清風翻書頁，鄉村閱讀夢
  一周古杏行，難忘時光情
  追尋心靈深處的宇宙之夢
  跨越寒冬，攜手同行
  粉色的耳釘
  冬日的溫暖
  于廣闊的天空下再見
附錄A  時光益讀公益圖書館館長手冊
附錄B  時光益讀公益圖書館分佈信息
附錄C  鄉村兒童閱讀狀況調研問卷
附錄D  鄉村兒童閱讀狀況ANOVA分析
後記

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