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理念知行追夢(上海市新陸職業技術學校論文選集)

  • 作者：編者:魏魏|責編:提文靜
  • 出版社：上海交大
  • ISBN：9787313315625
  • 出版日期：2024/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：304
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    本書圍繞「踐行黃炎培職教思想，深化職業教育內涵建設」的主題，共收錄上海市新陸職業技術學校教師教育教學理論和實踐案例42篇，分為研究篇、學習篇和探索篇。這些論文展現了新時代職校教師的理論探索以及實踐思考，涵蓋多個專業領域，既有對傳統教學方法的改進與完善，也有對新技術的應用與嘗試；既有對學生知識技能的傳授與培養，也有對學生職業素養的塑造與提升。本書可供從事職業教育的一線教師閱讀，對職校教師專業發展具有一定指導與啟發意義。
作者介紹
編者:魏魏|責編:提文靜
    魏魏，女，1979年9月生，漢族，全日制大學文學學士，講師，無黨派人士。從事職業教育教學管理工作十多年，曾在市區級刊物上發表過多篇職業教育課程建設、專業建設、文化建設相關文章，擔任過市級課題主持人。現任上海市新陸職業技術學校教學副校長。
目錄
研究篇
  黃炎培職業教育思想對教師專業化發展的現代啟迪研究報告
  黃炎培職業教育思想對職校教師專業化發展的現代啟迪
  黃炎培職業教育思想對中職校教師職業素養提升的啟示
  工匠精神視域下黃炎培職業教育思想的當代啟示
學習篇
  淺談新時代工匠精神引領下中職德育中責任意識培養
  淺談新時代職校德育視野下的工匠精神培育路徑
  新時代工匠精神的內涵及培養路徑
  「中職學生職業體能測評體系的構建與實踐應用」國內外研究現狀及趨勢
  淺談教師在音樂教學中對工匠精神的初步認識
  新時代工匠精神引領下職業學校「德技並修」培養模式的實踐探索
  工匠精神融入中職德育教育初探
  新時代工匠精神引領下的職校教學人才培養模式改革實踐探索
探索篇
  中職《幼兒衛生與保健》校本教材開發研究
  課程思政視域下中職學生工匠精神培育路徑
  ——以中職數學課程為例
  新時代工匠精神引領下的職校教學
  ——以學前教育中本專業思政課程教學為例
  弘揚工匠精神 提升職校課堂教學的有效性
  ——以「美術欣賞」課堂教學實踐為例
  淺談德育在古詩詞教學中的滲透
  ——以辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》課堂教學為例
  淺議在硬筆書寫中夯實文化根基培育工匠精神
  「五育」並舉背景下中職校美育教育價值實證探究
  ——以新陸職校18級汽修班為例
  指向思維發展的「數學情境與提出問題」教學實踐
  ——以中本貫通班「歸納—猜想—證明」教學為例
  在英語教學中培養學生工匠精神
  ——以英語課程（「 Beijing Opera」）為例
  工匠精神融入中職課程資源開發初探
  ——以「嬰幼兒早期教育與護理」課程為例
  優化中職學前教育專業基礎課程教學路徑的初探
  ——以中職「學前教育學」課程為例
  在中職數學教學中滲透工匠精神
  活動觀視角下的中本貫通英語閱讀課教學設計探究
  全國職業院校首屆嬰幼兒保育技能大賽的實踐與思考
  在中職幼兒保育美術課程中開展圖形創意思維訓練的實踐探究
  新時代工匠精神培育的實踐策略研究
  ——以中職校幼兒保育專業為例
  新時代工匠精神引領下中職思政課對學生創新素養的培養路徑探究
  實踐取向教學設計的基本內涵與實踐反思
  ——以中職幼兒保育專業「幼兒圖畫故事賞讀」一課為例
  打造中職英語生態課堂培養學生職業能力的路徑探索
  挖掘黃炎培教育思想思政要素 探究中職語文立德樹人教學策略
  基於AI圖像生成技術背景下中職攝影教學的機遇、挑戰與應對
  黃炎培職業教育思想引領下「敬業樂群」人才培養探析
  ——以中等職業學校學前教育專業學生為例
  讓工匠精神之燈照亮學生前行的路

  精細化鋼琴教學 培育果洛學生工匠精神
  淺談中職班主任工作中的學生創新意識培養途徑
  基於英語課程的跨學科項目化學習實踐的探索
  ——以學前教育中本貫通專業為例
  新時代工匠精神引領下中職書法教學方式的創新研究
  ——以民族班筆畫的有效教學為例
  信息助力 匠心匠藝 打造智慧課堂
  ——以「體育與健康」課程為例
  中職學段學生工匠精神培養的方法與路徑
  ——以中本貫通學前教育專業、中職幼兒保育專業為例
  課程思政在中職學前教育專業課中的實施策略
  ——以「幼兒衛生保健」課程為例
後記

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