RDI，Relationship Development Intervention，人際關係發展干預療法，是近年來由美國臨床心理學家Steven Gutstein博士針對孤獨症兒童的核心缺陷提出的訓練方法。在美國有30年歷史。是發展療法的代表。Dr.Gutstein認為，雖然孤獨症孩子癥狀都不盡相同，但他們都有一個共同點，就是動態智能（孩子獨立去應對不確定性的能力）的缺失。而孩子動態智能的發展，是可以通過長期的正向引導關係，在有效活動中發展出來的。RDI復刻了典型發育兒童認知習得和心智發展的原理，利用大腦可塑性，通過為家長賦能，幫助家長跟孩子建立長期有效的正向引導互動關係。強調為家長賦能，做到生活既干預。從而激活孩子內在成長性需求，修復孤獨症孩子的核心障礙，打下堅實的地基。RDI適合所有年齡段的譜系人士，針對的是孩子的核心障礙，修復的是孩子的引擎，幫助孩子在有效互動中重塑大腦結構、重塑大腦學習功能，關注未來生活質量。
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